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职业教育 国家对中等职业教育的重视和政策: 1 国家对中等职业教育的重视和政策《国家中长期教育改革发展规划纲要》（2010-2020年）明确指出，要加快农村职业教育建设。加强职业教育作为服务社会主义新农村建设的重要组成部分。加强职业教育资源的整体协调和综合利用，促进城市和地区合作，增强服务农业、农村、农民的能力。政府认真履行职业教育发展的职责···

职业教育 河南现代职业教育体系建设在中原经济区建设环境下的重点: 河南现代职业教育体系建设在中原经济区建设环境下的重点1. 加强现代职业教育体系与中原经济区建设的适应性与中原经济区建设相协调的职业教育发展，必须解决以下问题。一是职业教育符合中原经济区专业人才发展规模。职业教育通过改善办学条件，提高办学质量，扩大全日制学生规模；与企业共同招生培训，打造人力资源培训基···

职业教育 碎片与重构：互联网思维重塑大教育: 1 缘起1.1歪打正着，订阅了《中国教育信息化》高等教育版2012年12月，一年一度的新年报纸订阅工作开始了。学校图书馆的孙老师拿着《2013年报纸订阅目录》告诉我：看，你订购了哪些报纸？我根据要求选择了一些，其中包括基础教育版的《中国教育信息化》杂志。我不知道是我还是孙老师读错了还是写错了，明年看···

职业教育 校企合作提高学生实践技能: 校企合作提高学生实践技能《教育部关于深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量的若干意见》明确提出，职业教育要深化校企合作教育，加强行业对教育教学的指导，促进专业教学贴近技术进步和生产实践，有效开展实践教学。在校企合作模式下，企业要求能够很好地满足学生的实践能力和理论能力，持续的高素质人才也能流向公···

职业教育 计算机职业教育现状: 《中等职业计算机与应用专业培养目标讨论》[1]一文指出，中等职业计算机专业学生就业岗位组有：1）计算机操作应用人员（各单位计算机操作员、秘书或前台人员；个人开设服务店等）。2）计算机网络和维护人员（各网络公司初级网络工程师、各单位日常网络维护人员、初级网络工程师）。3）计算机销售人员（各计算机销售企···

职业教育 就职学校教学资源资源开发利用的主要措施: 就职学校教学资源资源开发利用的主要措施就职学校的教学资源和资源应以就职教育为牵引力。要在顶层进行总体规划，完善机制，贴近实际需要，丰富信息资源，不断提高信息的有效利用率。（1）完善管理模式，实施总体规划。一方面，开设全面负责信息化工作的专职校级领导职位和常设机构，对就职教育信息需求进行全面、全面的论···

职业教育 就职院校信息资源主要不足: 随着学校信息化建设的推进，就职学校的教学资源不断增长。要充分认识到军事就职教育与学历提升的区别，把握就职教育中信息资源的开发利用，科学规划，更新技术，丰富资源，完善服务，提高教学资源的利用效率，充分利用教学资源，提高就职学校的教学质量和办学水平。就职院校信息资源主要不足军事就职教育是一种旨在缓解军官···

职业教育 中职艺术情感教育实施策略: 中职艺术情感教育实施策略1. 合理利用校本教材，实施家庭教育一些中等职业学校的学生受到缺乏家庭教育等因素的影响，在行为、思想等方面存在一定的不足。教师可以结合艺术教科书中与真实感受相关的优秀作品，在一定范围内欣赏和创作场景，加深学生对真实感受的理解。2. 不断激励学生，与学生产生认同感人们的个人行为···

职业教育 中职艺术教育情感教育的价值意义: 中等职业学校艺术教育在塑造学生的审美观念、兴趣爱好和精神核心方面发挥着积极的作用。然而，长期以来，中等职业学校艺术教育一直忽视了对学生情感的培养，教师的教学主动性不够，学生的学习兴趣较低，精神核心极度缺乏。因此，中等职业学校艺术教育应充分发挥情感教育的意义，提高学生的道德素质和情感认知，更好地服务于···

职业教育 教育工会工作改革创新的对策: 教育工会工作改革创新的对策针对新阶段教育工会工作的新挑战，教育工会应充分发挥职能优势，解放思想，与时俱进，努力探索新出路，开拓新途径，拓展新载体，建立新机制，寻求创新发展，积极发挥教育工会应有的作用。1. 创新教师素质提升方式，在促进教师全面发展中发挥引导作用教育工会可以充分发挥教育培训“大学”的职···

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