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教育理论

现代教育技术应用中存在误解的原因

2024-09-06

现代教育技术应用中存在误解的原因1. 环境因素环境对教育技术的应用起着重要的作用，必须保证教育技术环境的建设能够满足需要。目前，一些学校的现代教育技术硬件设施基本到位，为教师运用现代教育技术提供了有利条件，但远远不能满足需求。部分学校现代教育技术基础薄弱，师生人均拥有率低，不能为师生创造便捷的应用环···
教育理论

对现代教育技术应用的误解

2024-09-06

对现代教育技术应用的误解1. 教育观念存在偏差教育技术在中国已有几十年的历史，但仍有许多教育教学工作者没有意识到现代教育技术的作用，没有意识到教育信息化建设与现代教育技术应用之间的不可避免的联系，因此不会积极使用现代教育技术。事实上，现代教育技术进入课堂是不可避免的，但它不会主动进入课堂，它需要学校···
教育理论

运用现代教育技术的新思维

2024-09-06

运用现代教育技术的新思维1. 树立现代教育观念思想是行动的先导，教育观念会直接影响教学实践，进而影响教学效果。教师是教学活动的组织者和实施者。教师的观念不仅会影响自身的教育行为，还会影响学生。因此，要引导教师转变教育观念，树立现代教育观念。改变教学观念的方法有很多，如专家讲座、现代教育技术理论等。一···
教育理论

现代教育技术在教育教学中的作用

2024-09-06

随着信息技术的快速发展，现代教育技术在各级教育中得到了广泛的应用，并得到了世界各国教育界的认可。从邓小平提出的“教育面向现代化”到2002年“十五”期间推进教师教育技术信息化建设的意义，再到2012年正式颁布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》，极大地促进了现代教育技术的应用，它的应用···
教育理论

中美家庭教育差异形成的原因

2024-09-05

1、中美家庭教育差异形成的原因1.两国的历史背景不同在过去的四个世纪里，大约有5000万人移民到这里，其他国家开玩笑地称之为“融炉”。由于各种文化观念的影响，人们很容易接受新思想和新文化，并将其融入自己的文化中。中国有5000年的悠久历史。中国人受到许多传统和习惯的限制。特别是封建主义的概念已经深深···
教育理论

严格控制生源质量的具体措施

2024-09-03

严格控制生源质量的具体措施1.建立科学合理的评价体系，创新优化管理机制2.借鉴国内其他高校在这方面的成熟经验，逐步建立全面的留学生素质评价体系。学生成绩不能作为唯一的评价标准，而应采用多元化的评价标准。在严格控制招生考试的基础上，与国外高校沟通调查，更好地了解学生在学生基础学习阶段的综合素质，主要包···
教育理论

新媒体在时政教育中发挥作用的可行性分析

2024-09-02

新媒体在时政教育中发挥作用的可行性分析1.新媒体的特点符合时政教育的新发展纵观当今社会，新媒体已经成为最鲜明的标志之一。它不仅应用于许多领域，改变了这些领域的传统模式，而且进入了人们的生活，使日常生活发生了翻天覆地的变化。当然，新媒体也进入了大学和大学生的课堂。正是由于新媒体的加入，高校教育活动不再···
教育理论

新媒体在当前政治教育中发挥作用的路径分析

2024-09-02

新媒体在当前政治教育中发挥作用的路径分析1.以新媒体为时政教育内容的“新教材”政治教育没有严格意义上的教科书，这给教育内容的选择和组织带来了困难。一般来说，政治教育的内容是由教师根据社会发展的热点和学生的特点选择的，主要来自各种媒体的宣传。报纸等传统媒体提供的政治新闻内容有限，相对分散，不利于师生数···
教育理论

以中国梦为导向的个人理想信念教育的实现路径

2024-08-30

（1）以中国特色理论为指导，弘扬中国精神“伟大的梦想需要伟大的精神来支持。”所谓的伟大精神是具有中国特色的社会主义理论。“只有中国特色社会主义道路才能发展中国，繁荣中国，这是一条通往复兴梦想的庄严道路和世界正确道路。”大学生应该充分认识到，只有理论的正确性才能指导他们的生活方向。中华民族创造了500···
教育理论

以满足学生成长需求为学校教育的出发点

2024-08-28

2014年4月，笔者赴北京师范大学参加为期一个月的“广州市特殊教育学校校长高级培训班”。同时，我听了李天顺、肖飞、邓孟等专家关于特殊教育和课堂学习的讲座，并参观了北京的许多特殊学校和普通学校。其中三所特殊学校给我留下了深刻的印象。北京盲人学校的前身是苏格兰人穆的“老通文馆”？威廉成立于1874年，现···
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