共 篇论文
- 教育理论
儿童行为礼貌教育的意义
- 1、儿童行为礼貌教育的意义对儿童来说，行为礼貌教育是他们生活中的必修课。儿童行为礼貌教育可以促进和谐社会的建设，弘扬中国的优良传统，提高中国的国民素质，因此显示出其重要性。所谓的儿童行为礼貌，即学生在家庭、学校和公共场所需要遵守礼仪，儿童礼貌教育的目的是规范儿童的各种行为，告诉他们什么可以做，什么不···
2024-03-04
- 教育理论
重度智障儿童情感特征
- 情感是人们的一种心理形式，反映了客观事物与主观需求之间的关系，反映了人们对事物的态度。情感起着积极和消极的作用，积极的情感促进了人类的实践，而消极的情感起着阻碍作用。情感也是大脑的功能，皮下中枢（丘脑、下丘脑、脑干网络结构和边缘系统部分）的功能直接控制和影响人类的情感。在严重智障儿童的生长发育过程中···
2024-03-04
- 教育理论
加强学生法治教育战略
- 一、学生法治教育现状近年来，在我国“依法治国”的政策和战略指导下，各级学校越来越重视法治教育，随着一系列有效措施的实施，学生的法治意识得到了提高。但从目前的情况来看，受学生、教师、学校等多种因素的影响，学生法治教育实践仍存在诸多问题。21世纪，中国法治的基本思想是民主、自由和平等。然而，中国悠久的历···
2024-03-04
- 教育理论
王阳明的“知行合一”理论和西方实践哲学
- 王阳明的“知行合一”理论和西方实践哲学蕴含着共同的旨趣笔者认为，实践人格是王阳明“知行合一”理论与西方实践哲学的共同兴趣，具有深厚的学术基础。主要包括两个基础：两者都蕴含着深厚的伦理诉求让我们先来看看阳明“知行合一”理论所蕴含的深厚伦理诉求。对此，当代学者吴震在谈到阳明“知行合一”理论时特别强调：“···
2024-03-03
- 教育理论
“知行合一”理论蕴含着实践人格的丰富内涵
- 纵观中外教育思想史，特别是中国教育思想史，涉及教育目的（目的玩耍）┑曾经有很多理想人格的设计，形成了一种壮观的教育思想范式来塑造理想人格。其中，更具代表性的表达方式有：孔子的绅士人格、孟子的丈夫人格、庄子的真人人格、朱子的圣贤人格、王阳明的实践人格等。作者在这里所谓的人格，与当今心理学对人格的各种分···
2024-03-03
- 教育理论
“个体维度”的教育培训目标难以实现？
- 为什么忽视“个体维度”的教育培训目标难以实现？从个人维度考察过去的教育培训目标可以发现，我们长期面对教育培训目标的要求，是在教育实践中，通过语言、仪式、活动等方式，不断影响“所有成员”（几乎不允许例外），努力掌握知识，从“内在身份”目标，以实现培训目标。然而，从现实的角度来看，“所有成员”和“发自内···
2024-03-03
- 教育理论
教育培养目标如何作用于个人生活条件
- 教育培养目标如何作用于个人生活条件从以上讨论中，我们可以得出结论：要求受教育群体（如学校、班级）全体成员发自内心地认同教育培训目标是不可行的。我们必须同时考虑受教育的特殊性和未来职业的差异。在我看来，如此坚定、彻底地追求教育培训目标的实现是不现实的，也缺乏合法性。教育的对象是人而不是机器。人的特殊性···
2024-03-03
- 教育理论
教育培训目标的“个体维度”概述
- 长期以来，教育的培养目标一直定位在“培养少数创新人才”的层面，这是符合创新人才需求不强的大型工业生产的创新教育理念。然而，当我们进入信息社会，进入创新能力与民族发展高度相关的时代，“培养少数创新人才”的目标显然无法满足要求。面对这一挑战，2015年，国务院发布了《国务院关于大力推进大众创业创新若干政···
2024-03-03
- 教育理论
大数据的概念及其在我国的应用现状
- 1、大数据的概念及其在我国的应用现状作为大数据领域的权威学者，维克托·迈尔和肯尼思·库克耶正在写《大数据时代》――在《生活、工作和思维的巨大变化》中，“大数据”被定义为：“一种前所未有的方式，通过分析大量数据，获得产品和服务的巨大价值，或深刻的洞察力。”“大数据不仅是一种技术，也是一种价值观和方法论···
2024-03-02
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- [教育理论]七子文学复古运动的主要内容
- 受复古特征的影响，复古人非常重视”法“，关注的程度与复古人的文体意识成正比。七子派有很强的文体意识，···[全文]
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