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教育理论

思维导图理念,保持学生的想象力

2025-01-09

现代教学理念不同于传统教学。时代的进步给教育带来了许多优秀的教学理念和方法,可以有效地激发学生的学习兴趣和合作,提高学生的学习热情,更好地开展知识教育。思维导图教学法是近年来出现的一种新颖的教学理念。借助与教学内容一致的图片结合,知识教学生动直观,有效地为学生提供了良好的思维框架,方便学生理解和掌握···
教育理论

提高家长“家校共育”意识,提高家庭德育效率

2025-01-09

小学阶段是学生学习和成长的重要时期。在当前德育时代的背景下,德育也成为小学教育的重要组成部分,尤其是小学低年级学生。家庭教育对他们有着深远的影响。德育不仅是学校和教师的责任,也离不开学生家长的配合。只有家校共育才能更有效地开展德育。然而,在实际的德育教育中,家校共育的发展并不理想。大多数家长缺乏家校···
教育理论

文化研究和课题文化研究的困难

2025-01-07

文化研究和课题文化研究的困难文化研究是一件非常困难的事情。最好用文化人类学的方法在当地生活很长一段时间。正如萨德勒曾经说过的,我们不仅要关注一个国家有形的建筑、师生,还要走上街头,深入民间家庭,发现无形的精神力量。这很难做到。即使你在一个国家做到了,你仍然不了解其他国家,这仍然很难比较。另一个困难是···
教育理论

文化与教育的互动关系

2025-01-07

文化与教育的互动关系教育是文化的一部分,但它也具有相对的独立性。教育离不开文化传统。除了受到一定社会政治制度和经济发展的影响外,教育思想、教育制度、教育内容和方法都留下了文化传统的痕迹。例如,中国历史上长期存在的科学制度是在封建制度中形成的。这种科举制度将学校教育与人才选拔制度相结合,影响了中国10···
教育理论

文化研究与克服西方文化中心主义

2025-01-07

文化研究与克服西方文化中心主义为了克服西方文化中心主义的概念,我们必须承认世界文化的多样性。自人类进入文明时代以来,人类有古希腊文明、巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明和古东方中国文明五大古代文明。虽然经过几千年的历史变迁,但由于战争等原因,一些文明衰落了,希腊文明已经成为西方文明的源泉,而东方的中···
教育理论

文化的概念及其特点

2025-01-07

文化的概念及其特点什么是文化,如何理解文化?文化是一个内涵广泛的概念。据说学术界对文化有200多种定义。有人说文化是一种生活方式;有人说文化是人类创造的物质和精神成果的总和。这些都有一定的道理。在我看来,所谓文化,是指人类在生产实践和社会实践活动中所采用的方式以及所创造的物质和精神成果的总和。它包括···
教育理论

比较教育学史中的文化研究

2025-01-07

比较教育学史中的文化研究比较教育研究对文化的重视可以追溯到100年前。1900年,萨勒德(M.E.Sadler)题为“我们能从外国教育体系的研究中学到多少实用价值?”》("How far can we Learn anything of practicalvalue from the st···
教育理论

网络环境下研究性学习的三个要素

2025-01-06

网络环境下研究性学习的三个要素在21世纪的信息社会中,人类的生活越来越离不开数字化和信息化,信息决定着我们的生存,这是不争的事实。信息技术在教育领域的应用是导致教育领域彻底变革的决定性因素,必然导致教学内容、手段、方法、模式,甚至教学思想、观念、理论甚至制度的根本变革。信息教育最根本的特点是教育信息···
教育理论

网络资源是研究性学习的重要知识来源

2025-01-06

网络资源是研究性学习的重要知识来源《指南》中研究性学习内容的选择和设计应根据当地情况采取措施,探索资源。“在选择研究性学习内容时,我们应该注意将文献和现实生活中‘活’数据的使用结合起来。引导学生充分关注当地的自然环境、文化环境和现实生产生活,关注当地的生存和发展,发现需要研究和解决的问题。”这些需要···
教育理论

工具软件是研究性学习的重要辅助工具

2025-01-06

工具软件是研究性学习的重要辅助工具研究型学习可分为文献研究、实验或观测、调查研究、构建概括、想象论证、辩论探究等。在老师的指导和帮助下,学生独立从事某一项目的研究,包括学生自己提出的问题,确定研究课题,独立开展研究,最后提交研究报告。一般程序分为四个步骤:指导选题、制定研究计划、实施研究、撰写研究成···

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