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高等教育

理工科院校培养学生人文素养的现状

2024-10-27

理工科院校培养学生人文素养的现状目前，我国几乎所有理工科院校都开设了人文必修课或选修课，规定学分，配备专业教师，在培养人文素质方面发挥了一定的作用。但从深层次看，这种作用对提高这些理工科学生的人文素质在综合素质中的构成和地位还比较不足。对于这些理工科院校的学生来说，理工科背景的影响是全面的、主导的。···
高等教育

理工科院校实施学生人文素养教育的两点建议

2024-10-27

理工科院校实施学生人文素养教育的两点建议（1）树立科学的人文素养教育指导理念目前，理工科院校对人文素质教育的误解不仅影响了一般理工科教师、各级教学管理人员和人文素质教育专业教师，而且极大地误导了具有理工科专业背景的学生。因此，要提高理工科教师对人文素养教育重要性的认识，正确教育学生在专业课程教学指导···
高等教育

理工科院校培养学生人文素养的意义

2024-10-27

1998年，教育部在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中明确提出，要加强理工科大学生文学、历史、哲学、艺术等人文素质教育，加强文科大学生自然科学教育，提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素质和科学素质，这是我国高校普遍开展的素质教育的重要背景。本文从理工科院校培养学生文学素质的意义和现状分···
高等教育

研究高等教育公平与效率关系应注意的问题

2024-10-24

研究高等教育公平与效率关系应注意的问题从以上关系的讨论可以看出，对高等教育的公平性和效率有不同的看法。事实上，追求绝对效率和绝对公平是不正确的。我们应该努力寻找提高公平和效率的途径，重新审视教育公平与效率的关系。1.教育公平并不等于教育平等对立理论将教育公平等同于教育平等，这涉及到教育公平的概念。明···
高等教育

回顾近十年高等教育公平与效率关系研究

2024-10-24

基于“中国知识网络”五个数据库（中国期刊全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国博士论文全文数据库、中国硕士论文全文数据库、中国重要会议论文全文数据库）搜索发现，2003-2013年高等教育公平与效率关系约12000篇文献。其中，2006年和2012年是高峰期。从2005年的700多篇文章突然增加到···
高等教育

高等教育体系的固有弊端

2024-10-20

高等教育体系的固有弊端，当代大学汉学教育的效果并不理想。在后现代主义的背景下，文科教育往往被忽视，社会科学研究及其学术人才通常不如科学和工程专业那么受欢迎，国家对文科建设的投资远低于自然科学。最典型的例子是，当代大学对汉学教育的实际投入远远不够。例如，从课程设置的角度来看：中国文学师资力量日益匮乏，···
高等教育

西南联大国学教育及其文化效应机制的现代参考

2024-10-20

西南联大国学教育及其文化效应机制的现代参考张太炎指出：“夫国学者，所以国家也是成立的源泉。在竞争的世界里，光靠国学是不够立国的。而且我没有听说国学不兴，国能自立者也是。我听说有国死而国学不亡，而我没听说国学先死而国仍立。因此，今天国学之无人兴起，即将影响国家的存灭，也不是视前世为特别岌岌可危。“夫一···
高等教育

西南联合大学的国学教育及其精英教育模式

2024-10-20

西南联合大学是中国历史上“最有趣的大学之一”。在最困难的环境中，它保留了最好的教育方法，培养了最好的人才，最值得人们的研究”[1]。自20世纪80年代以来，西南联合大学的学术研究已经成为许多学者愿意讨论的热门话题。这些研究大多以教育学、历史学和文学为视野。在教育学视野中，西南联合大学有许多学术调查和···
高等教育

西南联大国学教育的文化效应机制

2024-10-19

西南联大国学教育的文化效应机制西南联合大学国学教育的成功客观上创造了不可估量的文化影响力。这种文化影响不仅辐射着东亚乃至全球文明，而且被后世的杏坛所吸引。最典型的例子是，被称为国学大师的现当代著名学者，为数不多的学术精英及其弟子，或为学校培养国学教师，或在学校相关部门工作，或曾在学校学习，或与学校形···
高等教育

“90后”大学生缺乏感恩意识的表现

2024-10-14

感恩是中华民族的传统美德，也是每个人都必须遵守的道德准则。如今，“90后”大学生的整体素质是积极健康的。然而，由于各种原因的影响，他们缺乏感恩意识和行动，这不仅给家庭、学校和社会带来了负面影响，也阻碍了他们自身的发展。因此，在对当代大学生进行思想政治教育时，必须注重感恩教育，培养感恩意识。“90后”···
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