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高等教育

大学体育教育拓展训练的应用

2024-07-29

1 拓展训练的科学内涵组织拓展训练首先要做好场景规划设计,让参与者利用户外活动完成良好的体验。让他们在这个过程中逐渐被理解,然后进行一系列的分析和交流,最终通过反思掌握丰富的知识,更新理解理念,改变以往的思维方式,规范日常行为,从而达到预期的目标。当然,拓展训练并不是一般意义上的户外活动,因为它更注···
高等教育

加强“90后”大学生感恩教育实践研究

2024-07-29

加强“90后”大学生感恩教育实践研究1. 构建感恩教育体系1.1 三位一体,多方努力,构建感恩教育网络感恩教育是一项系统工程,仅仅依靠学校本身的力量是不够的。只有家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合,才能形成强大的合力。河南理工大学计算机学院党委高度重视感恩文化建设,专门成立了感恩教育领导小组,负···
高等教育

“90后”大学生思想行为的新特点

2024-07-29

1 “90后”大学生思想行为的新特点追求个性是“90后”的一个显著特征。同时,他们张扬任性,不懂得关心他人,团队合作意识差;他们的第二个特点是对错薄弱,意识形态复杂,价值取向多样化;第三个特点是简单脆弱,情绪冲动极端,自我调节能力差;第四个突出特点是依赖网络,虚拟沟通过多,社会关系网络化;第五个特点···
高等教育

高等教育学本身的制度问题

2024-07-28

高等教育学本身的制度问题历史上,高等教育的兴起远远早于普通教育。自古希腊以来,接受教育就是少数统治者子女的特权。因此,在古代,教育一直具有高等教育的性质,教育理论就是高等教育的理论。然而,当现代民主思想蓬勃发展,接受教育成为每个人的权利时,普及的民族教育理论应运而生,教育讨论更多地集中在中小学教育问···
高等教育

高等教育学的研究对象

2024-07-28

1、高等教育学的研究对象从学科的角度来看,任何学科都必须有其特殊的研究对象和研究方法,对研究对象的把握直接影响到整个学科的发展方向。在一门学科诞生之初,人们对其研究对象的理解往往不是很清楚。对于高等教育的研究对象,在几部高等教育研究作品中,分别讨论如下:高等教育是一门以高等教育为研究对象,揭示高等专···
高等教育

高等教育人才培养输出模式演化博弈分析

2024-07-22

引言众所周知,在相当长的历史时期,我国高校人才培养具有严进宽出的特点。随着我国经济的快速发展和国际形式的快速变化,严格的招生模式开始动摇。事实上,我国高等教育普及发展的时间比西方发达国家高等教育普及发展的时间要短得多。但另一方面,我国高等教育人才宽出模式仍未发生根本性变化。与西方国家相比,大学生和研···
高等教育

加强网络文化背景下大学生思想教育的具体对策

2024-07-18

加强网络文化背景下大学生思想教育的具体对策1、转变观念,创新思想教育模式大学生思想教育内容是实现教育目标的基础和基础。在教育目标中,大学生对教育内容的认知、道德修养的培养、道德行为的加强等方面的能力提高起着重要的作用。培养和提高大学生的实际能力不仅是思想教育的功能,也是教育内容的体现。因此,教育内容···
高等教育

网络文化和大学生思想教育的特点

2024-07-18

一、前言众所周知,网络文化的兴起不仅给人们的生产和生活带来了巨大的变化,也促进了世界各领域的发展。然而,网络文化不仅给我们带来了好处,而且由于网络的开放性和复杂性,网络环境也很复杂。在这样的网络环境中,大学生不可避免地会受到一些极端思想和不同思想的影响,从而影响自己的价值观和人生观。开展大学生思想教···
高等教育

高等教育同质化的危害

2024-07-17

高等教育同质化的危害高等教育同质化对国家和学生自身的发展都有许多缺点。高等教育同质化的危害主要体现在以下几个方面。1.浪费国家资源国家在教育上投入了大量的人力、物力和财力。但是大量的投资并没有带来预期的效果。大量的资金投入到校园建设中,校园建设只是物质享受,并没有给高等教育带来真正的实用性。随着高等···
高等教育

我国高等教育同质化现象的表现

2024-07-16

1、教育同质化的含义教育同质化是指办学目标、办学理念、改革目标和改革的具体措施;教学模式和评价模式日益相同;学校没有自己的办学特色。在这种模式下培养出来的学生都是一样的,有着相同的思维模式,没有自己的独特性,失去了创造力和创新能力。造成这种现象的原因与现行政府和学校本身有很大关系。如政府组织的各种标···

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