共 篇论文
- 初等教育
挖掘初中生物课程的相关教学内容
- 生命伦理学起源于20世纪60年代的美国,是迄今为止世界上发展最快、最具活力的交叉学科。生命伦理学中的生命主要是指人类生命,但也包括动、植物生命甚至生态系统;伦理学是用道德价值和原则来测试生命领域人类行为的标准化。因此,生命伦理学具有生命科学和哲学的双重身份。在中国,生命伦理学起步较晚,很多人对它还很···
2024-08-07
- 初等教育
青少年养成教育现状分析
- 青少年养成教育现状分析虽然养成教育对德育的重要性已成为共识,但在理解和实践养成教育的内涵方面仍存在明显的问题。首先,注重培养良好的学习习惯,忽视学生的全面发展。由于中国传统教育体系的思维惯性,社会逐渐形成了“以分数论成败”的人才评价标准。考试作为衡量教育目的是否实现和实现程度的工具,已成为一切教育行···
2024-08-01
- 初等教育
青少年养成教育的路径选择
- 青少年养成教育的路径选择培养教育是基于社会发展和人类全面发展的必然选择。青年培养教育必须根据青年自身的特点和教育规律,充分发挥全社会各方面教育资源的整体合力。具体来说,青年培养教育应遵循系统、发展、生活的发展道路。首先,青少年培养教育是一种系统的教育。培养教育是一项系统工程,家庭、学校和社会是系统的···
2024-08-01
- 初等教育
留守儿童教育问题
- 随着社会的发展和进步,外出工作和移动就业现象非常普遍。低收入、上学困难、生活环境差等客观因素导致大多数农民工子女留在农村,留守儿童规模庞大。2012年9月,教育部宣布,义务教育阶段已有2200万留守儿童。他们通常和其他亲戚朋友住在一起。由于他们正处于成长和发展的关键时期,缺乏及时的思想认知和价值观指···
2024-07-20
- 初等教育
英国特色学校对中国基础教育的启示
- 英国特色学校对中国基础教育的启示(1)创造情境,促进学生个性化学习素质教育呼吁学生全面发展,但我国基础教育应试教育理念仍根深蒂固,大多数学校理念继续片面追求“入学率”,忽视学生的均衡发展。英国特色学校提倡个性化学习,根据学生的需要和兴趣制定教学计划。“每个学习者都是一个非常具体的人,他有自己的历史,···
2024-07-18
- 初等教育
我国基础教育过程中存在的问题
- 所谓“特色学校”,是指在学校教育工作的整体或全局中形成的具有相对稳定风格或不同于其他学校的独特风格的学校。[1]英国特色学校的一系列措施有利于学校和学生的发展。在考试导向教育体系下,我国基础教育片面关注学生入学率,评价标准单一,学校与学生发展不平衡。通过对英国特色学校的研究,我们发现其经验值得学习,···
2024-07-18
- 初等教育
西安基础教育的特点
- 1.西安基础教育的特点九年义务教育实施以来,西安基础教育的普及程度不断提高,在教育领域发挥着越来越明显的作用。在漫长的历史发展中,特别是新中国成立以来,西安的基础教育逐渐形成了自己的特色。首先,我们将坚持以课堂教育为中心。自古以来,中国的教育方式就是教师教学。从私立学校到现代课堂,中国的教育方式是教···
2024-07-17
- 初等教育
美国基础教育的特点
- 美国的历史始于各州移民的蜂拥而至。美国一直延续着这一传统,慷慨地接受了来自世界各地的移民,并诚实地包容了各种传统和文化。因此,它已成为当之无愧的“大熔炉”,成为世界上最具多元文化特色的国家。在这种背景下发展起来的教育也必然具有这一优势,美国的教育在各个方面都体现了多元文化的特点。美国的《独立宣言》称···
2024-07-13
- 初等教育
目前五年制学前教育人才培养模式存在的问题
- 1、目前五年制学前教育人才培养模式存在的问题目前,学前教育人才培养模式所遵循的课程体系建设、人才培养目标等核心要素仍处于探索和转型阶段,不能满足当前学前教育人才专业发展的需要,阻碍了五年制学前教育体系的功能。在理论层面上,对五年制学前教育人才培养的理论研究需要进一步探索。虽然五年制学前教育人才培养的···
2024-07-04
- 初等教育
音乐教育在中学生心理健康中的作用和意义
- 音乐教育在中学生心理健康中的作用和意义1.有利于帮助中学生协调负面情绪。人们的行为是以情感为导向的,这种做法会因为情感的存在而得以维持。音乐是一门审美艺术,是每个人思想和情感的直观体现,可以很好地调节他们的负面情绪。音乐教育以音乐为媒介。不同的旋律、节奏和音色表现出不同的情绪。音乐教育通过音乐创作中···
2024-06-19
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- [初等教育]写作就是不断打败他们的传统
- 对人类精神的深入探讨不断揭示了精神王国的面貌,展现了一个与我们肉眼看到的小世界相对称的全新、陌生、难···[全文]
- [初等教育]七子文学复古运动的主要内容
- 受复古特征的影响,复古人非常重视”法“,关注的程度与复古人的文体意识成正比。七子派有很强的文体意识,···[全文]