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初等教育

幼儿园教育“小学化”问题与应对措施

2019-03-28

 摘    要: 现如今, 幼儿园教育中的“小学化”现象越来越严重, 并且完全没有要消退的表现。要想更好地解决幼儿园教育中的“小学化”这一现象, 应当进行大力地宣传和讲解, 让学生的家长和老师能够建立一个正确的教育观···
初等教育

川南经济区幼儿师资力量建设研究

2019-03-28

摘    要: 四川省川南经济区自设立以来, 经济实力不断增强, 也越来越注重幼儿教育的发展。幼儿教师是幼儿教育稳步发展的关键, 幼儿教育师资队伍水平直接影响到幼儿教育的发展。本文通过对川南经济区幼儿教师队伍现状的研究分析, 阐述了当前川南地区幼儿教育师资队伍显露···
初等教育

浅谈语言训练在小学语文教学中的应用

2019-03-25

  随着我国教育事业进入全面改革时代,小学语文传统模式教学的改革已是势在必行,由于教育改革之后在小学语文中更加注重的是实践、自由、团队意识等,所以忽略了最重要的语言训练。越来越多的老师放弃了对学生的语言训练,将更多的精力放在了创新改革方面,但是过分地强调改革创新,却忽略了传统模式教学中的优点: ···
初等教育

浅谈体验式教学在小学数学教学中的运用

2019-03-25

  通过自身感受去认识周围的人、事、物利用多。种感官感悟所学内容这样的教学模式被称为体验式教学。 体验式教学的方式是指教师根据教学目。标和要求设计合理的场景引导学生在体验的过。程中重新感悟知识然后从一个全新的角度对知识。进行理解和诠释达到对事物的客观认识。 简单来说就是教育者根据既定教学目有目的···
初等教育

浅析现代教育技术在小学英语教学中的应用

2019-03-25

,英语。课堂教学亦是如此。设计一个精彩的导入是十分重要。的,能激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。现代教育技术运用三维的变换画面,把视觉、听觉、语。音、情景合为一体,带进课堂,生动形象地向学生展示。教学内容,导入新课教学,激发学生学习英语的兴趣。它能设计灵活多样的操作游戏,让学。生感觉到学···
初等教育

浅谈小学低年级识字教学策略

2019-03-25

提高识字教学质量。        «义务教育语文课程标准(2011 年版)»在识字,字方面加强了情感态度方面的要求,这首先表现,在教学中重视识字字的兴趣和良好习惯的培养 因此,在识字教学过程中,教师应该多创设情境,多创设活动,让识字教···
初等教育

浅谈小学数学教育中独立思考能力养成策略

2019-03-25

如同为万丈高,楼打地基的阶段,关乎学生后续学习的成果,特别是数学教学,,在当前的应试影响下,始终都采取灌输式教学,以教师的发表指导,为主,这阶段学生独立思维的培养,对于小学生来说至关重要,,因此我们需要针对当前的问题提出完善策略,让学生养成独立,思考的学习习惯,才能保证最终的学习成果,这不仅对数学科···
初等教育

浅谈小学语文课堂趣味教学实践

2019-03-25

语文趣味教学实践逐渐,成为当前师生所共同关注的一个问题。趣味教学的倡导是解放,儿童的天性、尊崇儿童的潜能,是“以人为本”的教育理念的,体现。,趣味教学法能够充分发挥师生双方的积极性、主动性与创,造性,促使教师“善教”,学生“乐学&rdquo···
初等教育

浅析教育游戏在小学数学教学中的应用

2019-03-25

趣。在参与教育游戏的过程。中,学生可自由组建小组,借助集体的力量解决游戏中遇到的。各种问题,从而完美闯关。从这里可以看出教育游戏包含有多维的合作与竞争学习关系,而这一系列关系都可激发出小。学生探究数学知识及数学奥秘的积极性,从而使得他们始终以饱满的热情参与到探究数学知识与问题的学习活动中。比。如,在···
初等教育

浅析小学三年级起步作文教学

2019-03-25

间和设计,但观察活动的收获是丰硕的,观察之后, 学生出的作文不再空洞,不再千篇一律,为了激发学生的欲望,笔者还经常组织学,生开展连续性体验活动,如开展吹泡泡、跳绳、生绿,豆芽的活动,让学生以日记的形式将活动过程中的,观察记录下来 学生积极参与这类活动,也有强烈的表达愿望,他们很想把自己参与活动时的心···

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