共 篇论文
- 学前教育
幼儿园音乐教育生活化的表现
- 1、幼儿园音乐教育生活化的表现音乐教育活动的潜移默化有利于幼儿园音乐教育的生活化。丰富多彩的音乐教育活动不仅能渗透到孩子的日常生活中，还能对其他教育活动产生积极的影响。主要体现在以下几个方面:（1）音乐教育活动来自日常生活在日常生活的学习活动中，我们可以随时参与音乐活动，如游戏、阅读、吃饭、散步和睡···
2024-01-23
- 学前教育
学前儿童音乐教育的作用
- 一、引言音乐是一门反映现实生活、表达人们思想感情的艺术。音乐有其特殊的艺术表现手段。学前儿童音乐反映0―6岁儿童的生活和表达他们的思想、情感和艺术。根据学前儿童生理和心理发展的特点，对儿童进行音乐教育。学前儿童音乐教育不仅要遵循儿童学习音乐的过程，根据儿童心理发展的特点，教育和影响儿童音乐的基本知识···
2024-01-14
- 学前教育
我国早期教育现状
- 一、早期教育概述早期教育是指儿童在0-3岁阶段，根据儿童身心发展的特点和敏感时期的发展特点和有针对性的指导和培养，为儿童多元智力和健康人格的培养奠定良好的基础，注重儿童潜能的发展，促进儿童语言、智力、艺术、情感、人格和社会的全面发展。简单地说，早期教育是在婴儿最敏感的时期用一半的努力得到两倍的结果。···
2024-01-11
- 学前教育
价值冲突背后的问题分析
- 价值冲突背后的问题分析如何看待和理解上述案例中提到的各种冲突困境？换句话说，上述案例反映的问题是什么？下面作者进一步分析了这一点。在这里，如果我们只把上述案例中的不同困境看作是一个偶然的案例，那么无论是案例1所反映的不同行为选择之争，还是案例2所反映的不同评价之争，都可以看作是个别学生的个性问题或理···
2024-01-04
- 学前教育
价值冲突在学校教育中的表现
- 今天是一个多元价值共存的时代。在这样一个时代，各种价值冲突已经成为社会生活广泛领域不可忽视和回避的问题。学校教育作为社会生活的重要组成部分，其价值冲突也不例外，学校教育中价值冲突的广泛存在和可能的加剧直接影响到学校价值教育的有效性和个人未来的发展。因此，如何看待和理解当前学校教育中的价值冲突已成为一···
2024-01-04
- 学前教育
对儿童进行适当的奖励和惩罚是必要的
- 古人说：“刑法不能强迫国家，鞭打不能强迫家庭。”这意味着家庭教育不能没有鞭打，就像一个国家不能没有惩罚一样。同样，我们的学校教育也不能没有惩罚。从教育本身的角度来看，他是18种武术，一个接一个地表扬、批评、奖励和惩罚。儿童犯错误，必须在不损害自尊的前提下实施惩罚。我们试图从心理学的强化和惩罚开始，试···
2024-01-04
- 学前教育
幼儿教育信任危机的具体表现
- 随着经济社会的快速高效发展，人们越来越重视自身素质的提高，全社会开始重视素质教育。值得一提的是，幼儿教育的发展势头如雨后春笋般涌现。然而，在快速发展的同时，也出现了一系列问题。幼儿教育信任危机日益严重，体现在幼儿教育的各个方面，本文将分析幼儿教育信任危机的表现，并针对危机原因提出相应的解决方案。1、···
2023-12-26
- 学前教育
儿童文学具有培养儿童语言表达能力的作用
- 儿童文学在儿童中很受欢迎，也是学前教育不可缺少的资源。这方面来自于儿童文学，首先是文学，具有文学性质。也就是说，它总是需要通过生动的语言来塑造独特的形象，表达真诚的情感，从而展示生活，让读者感受到美，感受到阅读的乐趣。其次，儿童文学是为儿童创作的，其受众是儿童，因此其内容应接近儿童生活，语言具体、生···
2023-12-25
- 学前教育
培养孩子有良好的文明礼貌应该从哪些方面来尝试呢？
- 英国作家萨克雷说：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获个性，播种个性，收获命运。”它说明了培养良好行为习惯的重要性。幼儿时期正处于个性和性格形成发展的重要时期，在人格形成方面具有很大的可塑性。陶行知先生认为，人格教育取决于六岁前的培养。每一种生活态度、习惯和倾向都可以在幼稚的时代建立起适当的基础。孩···
2023-12-22
- 学前教育
建立平等的幼儿教育观念
- 相关调查结果显示，许多幼儿教师忽视了儿童自信的培养，甚至潜意识地认为儿童自信逐渐形成，不需要刻意培养，正是因为这个概念导致许多儿童没有得到老师的鼓励和家长的肯定，越来越严重的孤立，其心理也处于薄弱边缘，不利于健康成长，因此在幼儿教育中培养儿童自信对儿童个人成长和教育效果具有重要的现实意义。首先，开展···
2023-12-22
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