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教育理论

提高学习支持和学生事务有效性的策略

2024-07-30

提高学习支持和学生事务有效性的策略（1）从运行角度了解学习支持服务的系统性，积极开展合作学习支持服务。远程教育环境下的学习支持服务是一个复杂的系统过程，特别是国家开放大学等大型远程教育体系，学习支持服务体系层次多，参与部门多，参与者角色多。学习支持和学生事务中心应积极开展合作学习支持服务，积极与上级···
教育理论

创建多维一体化的学生价值观教育模式

2024-07-30

创建多维一体化的学生价值观教育模式在价值观的初步形成、变化和发展过程中，大学生会有自己的发展规律。学生心理因素的变化可以概括为外部环境因素、社会环境、学生教育环境和家庭环境的影响。这些都是大学生形成良好人生价值观的必要条件。这是一个可见的因素，我们可以生动地称之为输入端。大学生在内部思想和外部因素的···
教育理论

提高和加强青年思想政治教育的途径

2024-07-29

年轻人是一个国家和社会中最具活力的群体。因为他们年轻，他们有创新的激情；因为他们年轻，他们很容易犹豫甚至迷失。年轻人不能支配今天，但这意味着明天，今天年轻人的选择影响着未来的发展，年轻人的素质最终将决定国家和社会的未来。在当今社会，自由开放的程度越来越高，各种趋势不断涌现，不同的价值观相互碰撞，许多···
教育理论

义务教育阶段择校对策

2024-07-28

义务教育阶段择校对策择校是当前教育供需矛盾的产物，是对优质教育的强烈呼吁。择校暴露了教育发展不足的问题，促进了教育改革发展，突破了政府安排教育的局面。我们对择校的正确态度应该是允许正常的择校活动，但必须禁止和控制无序失控的择校活动。（1）国家加强宏观调控，各级政府承担主要责任。除拨款外，国家还有权力···
教育理论

义务教育阶段择校问题的现状和原因

2024-07-28

自20世纪90年代以来，随着社会的不断进步和人们生活水平的不断提高，人们的注意力开始逐渐从经济和社会领域转移到教育领域。义务教育择校现象越来越严重，在国家政策和舆论批评的抵制下，择校热不仅影响学生的身心健康，而且严重增加了家长的经济负担，加剧了校际两极分化，严重阻碍了义务教育教学质量的提高。因此，解···
教育理论

多媒体技术的应用带来了师生关系的变化

2024-07-28

1、多媒体技术的应用带来了师生关系的变化多媒体技术在中学历史课堂上的应用，有利于建立民主平等的师生关系。在传统的历史教学课上，教师主要讲学生听，造成师生之间的不平等关系。在这种模式下，学生只能被动地接受所听到的知识，教师被视为知识的权威，使学生缺乏主体意识的培养。新的高中历史课程标准规定，中学历史培···
教育理论

人本主义思想在声乐教育中的产生和发展

2024-07-27

人本主义思想在声乐教育中的产生和发展(1)人本主义思想的产生起初，人本主义思想属于唯物主义理论，即人类生物化的形而上学，其重点是以人为本。人本主义思想是文艺复兴时期出现的一种新思潮，主张人身白由权可能被侵犯。在现代西方，人本主义教育是一种非常重要的教育思潮。在这种新的教育思潮中，以学生为中心，以学生···
教育理论

声乐教育基本内容

2024-07-27

所谓声乐教育是教授学生声乐艺术的过程。在这个过程中，要有人主观参与。在整个教育过程中，要以“人”为出发点。这是因为声乐艺术以人为本，表达人的情感。因此，在教学过程中构建人性化回归的理念，在实际教学过程中真正运用，对提高声乐教育水平和质量具有重要的作用和意义。一、声乐教育基本内容声乐是音乐教育的重要组···
教育理论

培养学生创新能力在音乐教育中的重要性

2024-07-26

在人类社会中，音乐是最普遍、最具吸引力的艺术形式之一，也是最古老的艺术形式之一，是人们精神生活的有机组成部分。音乐教育作为培养音乐人才的重要途径，正在发挥着重要的作用。目前，我国正在大力推进素质教育，国家也开始重视音乐教育在整个教育体系中的重要地位。创新能力的培养作为音乐教育的重要组成部分，如何有效···
教育理论

义务教育阶段音乐课堂培养学生创造力

2024-07-26

义务教育阶段音乐课堂培养学生创造力（1）义务教育阶段音乐课现状随着社会竞争的日益激烈，学校之间的竞争也越来越激烈。如果学校需要提高对家长和学生的认可，就必须使学生的整体成绩在统一考试中名列前茅。因此，从学校开始，教师和家长就倾向于主要学习孩子的学习目标，而忽视了其他培养音乐、艺术、体育等综合素质的课···
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