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高等教育

深化研究生教育改革的背景

2024-09-25

1、深化研究生教育改革的背景研究生教育是培养高端人才的主要途径，也是国家创新体系的重要组织部分。经过几十年的发展，我国研究生教育取得了重大成就，共培养了49万名博士生和426万名硕士生。自主培养的研究生已成为各行各业的领军人物和骨干，为建设人力资源强国作出了重要贡献。中国已经远远超过英国、日本、澳大···
高等教育

探讨深化研究生教育改革环境下的研究生入学教育

2024-09-25

探讨深化研究生教育改革环境下的研究生入学教育笔者认为，在深化研究生教育改革的背景下，要从以下几个方面入手，开展好研究生入学教育。1.明确指导方针，达成共识研究生管理部门、研究生培训单位和研究生教育工作者应清楚地认识到研究生入学教育的重要性，在深化研究生教育改革的背景下，对培训单位和研究生个人提出了新···
高等教育

我国创业教育的发展状况

2024-09-25

我国创业教育的发展状况创业教育（ Enterprise education）这一概念是在1989年联合国教科文组织举行的“21世纪教育国际研讨会”上正式提出的。国外创业教育的发展相对成熟，我国创业教育以大学创业竞赛为平台，仍处于起步阶段。自1998年以来，中国的创业教育经历了三个主要的发展阶段。1.···
高等教育

创业竞赛在探索大学创业教育中的地位和作用

2024-09-25

创业竞赛在探索大学创业教育中的地位和作用大学生创业竞赛是创业教育的起点和重要组成部分，在促进高校创业教育中具有基本价值和内在作用。创业规划竞赛作为大学生科技活动和创业教育的新方式和载体，在培养复合创新人才、促进高校产学研结合、促进国内风险投资体系建设方面发挥了越来越积极的作用。1.创业竞赛是大学生感···
高等教育

以创业竞赛为基础，全面推进高校创业教育

2024-09-25

以创业竞赛为基础，全面推进高校创业教育1.通过创业竞赛，不断拓宽创业教育培训渠道强大的实践是创业教育的一个显著特点。创业实践活动是创业教育不可缺少的“第二课堂”，是培养大学生创业理念和创业能力的实际途径。创业竞赛作为创业实践活动的主要形式，为学生提供了储备创业知识和经验、熟悉创业程序的良好平台，也拓···
高等教育

中国大学生创业大赛的发展历程

2024-09-25

创业设计竞赛又名商业计划竞赛（Business Plan），1983年起源于德州大学奥斯丁分校，利用风险投资运营模式，要求参与者形成互补竞争团队，提出技术产品和服务的市场前景，围绕产品和服务，以获得风险投资为目的，完成企业概述、业务发展、投资回报等创业计划。比赛最终通过书面审查和公开答辩来评估获奖者···
高等教育

高等教育改革中教师沉默问题的提出

2024-09-24

1、高等教育改革中教师沉默问题的提出近年来，我国围绕全面提高高等教育质量的核心问题进行了新一轮的高等教育改革。因此，部分省市也积极探索高校创新强校工作，探索高校办学自主权改革，积极开展重点学科、重点人才、重点平台、重大科研项目建设。毫无疑问，如果新一轮教育改革能够顺利推进，对解决我国社会经济发展深层···
高等教育

高校教师沉默的组织因素

2024-09-24

高校教师沉默的组织因素在新一轮教育改革过程中，教师产生上述沉默动机，最终采用沉默行为的因素很多。在这里，我们无意探讨高校教师沉默的个人因素――虽然教师的个性、组织忠诚度和心理安全感可能会影响沉默行为[3]，但只讨论组织场景的原因。这一方面是因为组织因素是导致个人相应动机和行为的主要客观因素，另一方面···
高等教育

如何在教育改革中解决高校教师的沉默困境？

2024-09-24

如何在教育改革中解决高校教师的沉默困境？虽然大多数高校教师选择沉默要么出于良心和正义感，要么出于自我保护的需要，但教师的沉默行为客观上不利于高等教育改革的顺利进行，影响了高校的创新活动，也阻碍了教育质量的提高。同时，没有基层教师发自内心的认可和广泛参与，高等教育改革相当于无源之水和无本之末。因此，激···
高等教育

我国高等教育就业模式改革建议

2024-09-21

我国高等教育就业模式改革建议根据发达国家高等教育发展经验，结合我国高校定位和学生特点，改革我国高等教育能力培养模式的措施应主要从以下几个方面入手。（1）确定高等教育分类方法，科学定位高等教育培养目标结合实际情况，中国可以借鉴国际标准分类法和中国著名教育家潘茂元教授的观点，将高等教育分为综合性研究型大···
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