共 篇论文
- 教育理论
运用语言技巧欣赏词句
- 一、创造古诗情境为了解决传统小学语文古诗词教学方法单一、课堂气氛枯燥的痛点,语文教师必须摒弃传统的“黑板粉笔”教学方法,充分利用电子教育设备引入情境教学模式。情境教学是指教师根据教学内容结合实际生活和小学生性格特点,创造具体情感、物理或活动作为教学场景的核心,激发学生的学习欲望,降低理解困难,帮助学···
2025-02-28
- 教育理论
建立让学引思课堂
- 随着社会的不断进步,新一轮基础教育课程改革在全国范围内如火如荼。围绕背诵和默写的传统小学语文古诗词教学逐渐不能满足新时代人才培养的要求。改革传统小学语文古诗词教学模式,培养学生学习古诗词的兴趣势在必行。语文是小学教育最重要的组成部分之一。以培养学生驾驭语言的能力为主要教学目标,以提高学生的基本语文文···
2025-02-28
- 教育理论
掌握教材的使用,在朗读中感受语言的音乐美
- 掌握教材的使用,在朗读中感受语言的音乐美(1)充分发挥泛读的作用叶圣陶指出,语言训练最重要的是训练语感。吕叔湘先生还认为,语文教学的主要任务是培养学生的语感。学习语言不是靠学生的理性分析,而是靠语言的直接感受和积累。阅读是语言的直观体验。阅读一千遍或一万遍,文章的句子、节奏、句型和基调自然会在学生的···
2025-02-28
- 教育理论
转变学校办学理念
- 一是提高教师自身素质在新课程不断深化的背景下,教师也迫切需要提高教学效率。要满足提高教学效率的需要,就必须提高教师自身素质。只有对不同学历的教师进行相应的培训,才能做好小学语文教学工作。作为一名小学语文教师,仅仅掌握本学科的知识和教学内容是不够的。他还必须掌握教育学、心理学、社会学和法律方面的相关知···
2025-02-28
- 教育理论
教师要客观地了解学生
- 1、教师要客观地了解学生由于教??随着年龄的增长和自身认知水平的不断变化,教师总是主观地批评学生。这种情况不适合小学语文教学。在小学教育中,教师需要对学生进行有针对性的教育,充分了解学生的心理特点。由于小学生正处于思维成长阶段,学生接受和理解知识的能力不是很高。此时,教师的重要性得到充分体现。在这种···
2025-02-28
- 教育理论
在课堂上展示教师的职业,才能激活学生的兴趣
- 良好的课堂氛围是师生互动的纽带,尤其是小学生。在好奇心强、接受新知识快的年龄,生动有趣的课堂氛围更容易消除学生的紧张情绪,让学生放松和参与课堂学习。随着新课程改革的推进,各学科的教学都从素质教育的角度出发,致力于提高学生的综合能力。师生和谐相处,激发学生兴趣和活力的课堂氛围是激发学生优化教学效果的前···
2025-02-27
- 教育理论
巩固课内外阅读的有效衔接
- 一、巩固课内外阅读的有效衔接1.推荐阅读内容目前,《语文课程标准》明确指出,语文教学不仅要把培养学生广泛的阅读兴趣放在首位,还要不断增加学生的阅读量。因此,在语文教学活动中,要注意课堂阅读,提高课外阅读量。语文教师在教授知识时,在课堂阅读和讲解时,应增加一些适当有效的课外文章和课外资料,丰富学生的知···
2025-02-26
- 教育理论
注意课内外阅读的有机衔接
- 语文在学生生活的每一个角落,阅读教学占很大一部分,可见阅读教学在语文教学过程中起着非常重要的作用。“读书破万卷,写作如神”,τ谛醋髂芰τ凶糯的作用可以开阔学生的视野,培养学生的审美情趣。在教学过程中,更多的教师也意识到,要扩大学生的阅读能力,提高阅读水平和语言表达能力,就必须有效地将课内外阅读联系起···
2025-02-26
- 教育理论
课后总结反思――价值高
- 课后总结反思――价值高反映学生学习效果的最好方法是体现在家庭作业的完成上。盲目复制和模拟家庭作业的形式并不能改变我们课堂教学的基础。因此,家庭作业的设计形式不仅要反映学习效果,还要考虑学生创新思维能力的培养和实践语言运用能力的提高。(1)分层作业即全班根据实际情况划分层次,结合不同层次学生的实际情况···
2025-02-24
- 教育理论
落实思想认识,让学校德育“强”起来
- 一是要落实思想认识,让学校德育“强”起来毫无疑问,德育的首要任务仍然是思想认识,实现思想认识的主要地位是学校,关键是直接面对学生的老师。因此,各级各类学校首先要提高教师对加强德育工作的思想认识,特别是要深刻理解《中小学德育工作指南》明确提出的中小学德育总体目标和围绕德育目标提出的理想信念教育、社会主···
2025-02-24
最新更新
热门推荐
- [教育理论]语义检索模型的设计与优化
- 语义检索模型的设计与优化语义检索概念语义检索是一种在语义网络上查询和检索的技术,也称语义检索为概念匹···[全文]
- [教育理论]深入学习本体论和语义检索
- 引言在教育领域,数字化步伐迅速加快,数字教育资源呈现井喷式增长。如今,越来越多的用户通过互联网进行学···[全文]
- [教育理论]用语言塑造形象的文学
- 用语言塑造形象的文学艺术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、建筑、雕塑等,通过塑造具体而感性的艺术形象,帮助读···[全文]
- [教育理论]文学史上的两种创作方法
- 作品成功的标志——典型标志俄罗斯大作家果戈里曾经听过一个故事:一个小官员非常喜欢打鸟,节俭,并利用休···[全文]
- [教育理论]崇尚理性的古典主义人文思潮和文学
- 人文思潮和文学“人类是一件伟大的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量啊!多么美丽的外表啊!多么优雅的···[全文]
- [教育理论]自然主义是西方的一种文学创作方法
- 古典文学具有情节简单、结构紧凑的优点,但它束缚了自己,因为它把一些原本合理的东西变成了规则和戒律。同···[全文]
- [教育理论]书法艺术在现代创新的要求
- 乐泉是如此的简单和粗俗。说话,做事,不注意大开大合,看起来飞扬,但注意平和的语言,真诚的话语,方便人···[全文]
- [教育理论]纯文学作者的世俗关怀是最深层次的
- 作为一个在中国长大的作家,血液中没有宗教成分。那么,当他想与强大的传统世俗世界作斗争时,是什么支持他···[全文]
- [教育理论]写作就是不断打败他们的传统
- 对人类精神的深入探讨不断揭示了精神王国的面貌,展现了一个与我们肉眼看到的小世界相对称的全新、陌生、难···[全文]
- [教育理论]七子文学复古运动的主要内容
- 受复古特征的影响,复古人非常重视”法“,关注的程度与复古人的文体意识成正比。七子派有很强的文体意识,···[全文]