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初等教育 新疆学生小学汉语阅读教学存在问题: 自新课程改革以来，教师在教学中越来越重视学生能力的培养，取得了很大的进步。在教育发展的同时，也暴露出许多问题，特别是新疆小学生的阅读能力，严重影响了学生的发展。由于对汉语不感兴趣，阅读量低，汉语文学技能薄弱，增加了提高新疆小学汉语阅读能力的难度。在此基础上，本文分析了新疆小学汉语阅读的现状，并提出了···

初等教育 网络环境对小学英语教学策略和应对负面影响的负面影响: 网络环境对小学英语教学策略和应对负面影响的负面影响一是网络环境对小学英语教学的负面影响。虽然应用网络对小学英语教学有积极影响，但也有一定的负面影响。网络可以方便教师教学，提高教师的教学技能，但网络资源中也存在一些不良信息。二是应对负面影响的措施。小学教师应及时提高英语专业知识，善于识别网络中的一些错···

初等教育 小学英语教学策略在网络环境中的应用: 教育改革是教育L长期发展的必然选择，也是现代教育发展的基础。网络已经渗透到人们生活的方方面面，也提高了人们的生活水平。因此，网络必然会被教育工作者应用到小学英语教学中。小学英语教学策略在网络环境中的应用首先是课堂教学和网络材料的整合。主要将网络广泛应用于课堂学习，也是学习英语网络材料的一种方式。网络···

初等教育 在小学英语情境教学中渗透合作学习策略: 在小学英语情境教学中渗透合作学习策略(1)异质分组，任务分配合作学习有效地渗透到小学英语场景教学中。首先，我们需要划定小组并分配任务。由于学生在学习能力、个性发展、学习风格等方面存在诸多差异，教师在划定小组时要考虑学生的成绩、性格特点等因素，注意异质分组（一般4）～6人为宜)，实现合理的搭配和积极的···

初等教育 渗透合作学习在小学英语情景教学中的重要性: 在经济全球化的背景下，人与人之间的交流与合作越来越密切。要提高学生的合作能力，必须从基础教育入手，培养学生强烈的合作意识和积极的合作行为。小学英语作为一门第二语言学科，其重要性不言而喻，但由于英语作为第二语言，也给学生的学习带来了困难。由于情境教学突破了这一难点，教师创造的教学场景为学生提供了英语表···

初等教育 翻转我国小学信息技术课堂教学中存在的问题: 翻转课堂模式实现了知识教学和内化的逆向调整。通过目前的高科技技术，学生可以在课后完成知识教学，而知识的内化是在老师的指导下，在学生自己完成知识教学，带着问题到课堂上进行的。在这种模式下，知识教学中多余繁琐的问题大大减少，学生可以根据自己的情况自行完成知识学习。在翻转教学模式中，网络教学资源是教学过程···

初等教育 微课的设计是信息教学的过程: 小学语文是学生学习的最基本、最重要的学科。在小学语文教学的初始阶段，学生主要学习拼音和汉字。当学生进入小学的高级阶段时，他们还应该培养学生的阅读和写作能力。然而，传统的教学方法会给学生带来学习压力，不利于学生的学习，也不利于教师信息教学能力的提高。针对这种情况，微课的出现改善了这种情况。微课以其信息···

初等教育 培养小学语文教学中学生学习习惯的对策: 培养小学语文教学中学生学习习惯的对策针对小学语文教学中学生学习习惯培养存在的各种问题，笔者认为，在小学语文教学中，教师要通过不断的改革创新，结合新课程改革的理念、教师教学中存在的问题和不足，取得良好的小学语文教学效果。那么，在教学过程中，教师应该如何培养学生的学习习惯呢？1、培养学生正确的写作习惯对···

初等教育 小学语文教学中学生学习习惯培养存在的问题: 小学教育是基础教育和启蒙教育。在这个阶段的教学中，培养学生的学习习惯尤为重要。因为，对于小学生来说，他们就像一张白纸，没有形成经验和习惯。正是基于这个因素，教师需要在教学过程中培养学生良好的学习习惯，为学生未来的学习打下基础。目前，在小学语文教学中，很多教师并不重视学生学习习惯的培养。在教学过程中，···

初等教育 小学信息技术课程与其他课程相结合的实践: 一、小学信息技术课程与其他课程相结合的实践1、信息技术与情境英语教学案例分析――《海底总动员》《海底总动员》是一部全英文的好莱坞动画电影。在我校的英语教学中，这部电影首次被引入小学中高年级教学，取得了良好的教学成果。通过观看和跟踪电影，学生逐渐摆脱了以往的扁平英语教学，让学生从听、说、读、写等方面领···

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