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提高教育培训组织结构的基本原则

作者:毕业论文网时间:2024-06-18 23:52:09阅读:34来源:本站

神华国能集团原国家电网能源开发有限公司成立于2008年4月,2012年4月从国家电网公司合并为神华集团。神华神东电力有限公司成立于1996年11月。根据神华集团的统一部署,于2007年8月注入中国神华能源有限公司。2012年12月,神华集团管理整合了两家企业,实施了“一平台、两企业、一体化经营”的经营管理模式。通过建立这种管理理念和商业模式,为企业的发展创造了良好的空间。目前,神集团正处于快速发展阶段,人才处于结构性人才短缺和扩张补充阶段。为了更有效地促进公司发展战略的实施,支持公司战略目标的实现,重点协调教育培训资源,整理教育培训体系,完善教育培训管理,明确教育培训过程,提高教育培训质量,是提高企业核心竞争力的有效途径。


提高教育培训组织结构的基本原则


1.实现目标的一致性原则


教育培训组织结构的内容设计应与公司战略目标的建立密切相关,为企业发展目标的实现提供充分的保障。以价值链的思想内容为指导,实现组织结构建立的统一规划理念,从根本上实现公司发展的核心理念。


2.专业分工与合作原则


在专业优化设计过程中,充分利用公司现有资源,根据专业分工和合作原则,生产中心和基地,实现分工明确、无缝合作,在企业人才培养中发挥作用。


3.稳定性与适应性结合原则


为了生存,企业必须适应不断变化的外部环境,这就要求公司的培训机构也必须是一个动态、开放的系统,而不是固定的。因此,在发展过程中,组织结构不仅要保持稳定,还要根据企业的发展理念和目标进行调整,保持适应性和灵活性。


4.精确高效的原则


在培训课程建立过程中,组织结构应遵循准确高效的原则,不仅要满足工作需要,还要满足组织和员工的需要,确保培训人才是组织的需要,从根本上激发员工的培训主动性和热情,为建立高效的人才培训机制创造良好的发展空间。 5.统一操作的原则


对于统一经营理念,主要是指在企业建立和发展过程中,应设计系统的经营理念,内容设计应实现简化、信息流畅、决策的经营理念。此外,还应充分考虑跨业务统一协调内容,实现有效性和统一经营理念的建立。


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