在我国教育体系中，高等职业教育是我国教育发展的重要组成部分。客观分析，在内涵发展方面，高等职业教育体制机制建设日益完善，正从规模向内涵发展转变；在教育功能方面，高等职业教育的兴起对国家培养所需的各种技术技能人才发挥了积极作用。

2015年3月，国家发改委、外交部、商务部联合发布了“推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路愿景和行动”，共有60多个亚洲、欧洲和非洲大陆在“一带一路”，高等职业教育如何应对信息全球化和经济全球化带来的教育全球化挑战，更好更快发展，使高等职业教育从本土化向国际化，是实现高质量发展的重要途径。

1、职业教育国际化的背景

我国职业教育一直强调借鉴、引进和结合国际职业教育的成功经验。自20世纪80年代初以来，我国从国外引进了先进的职业教育办学和课程模式，包括德国双元制MES、加拿大CBE、澳大利亚的TAFE、英国的BTEC和德国的行动导向职业教育课程模式。这些教学模式的引入对更新我国职业教育办学理念、拓展职业教育发展理念、促进我国职业教育与国际接轨发挥了积极作用。

纵观我国职业教育国际化水平，我们可以看到，虽然我国职业教育国际化活动的类型全面、目的明确，但在国际化进程中，引进了更多的国外经验和成果，引进了更少的国内，在交流中具有较强的单向特征。中国更认同国际社会先进职业教育的发展经验和成果，但其他国家不知道或认可，表明中国职业教育的实用性不强。虽然我国职业教育国际合作与交流新项目逐年增加，但参与的高校并不普遍，表明我国职业教育开放不足。国务院《关于加快现代职业教育发展的决定》和教育部《高等职业教育创新发展行动计划》（2015-2018）对我国职业教育提出了国际要求，希望建立与中国企业和产品“全球化”相匹配的职业教育发展模式。

二、汽车技术服务职业教育国际化思路

柳州铁路职业技术学校（以下简称“柳铁职业学院”）与上汽通用五菱汽车有限公司（以下简称“上汽通用五菱”）合作（联合办学、合作教育、合作就业、合作发展），与上汽通用五菱海外事业部、上汽通用五菱印尼汽车有限公司（以下简称“上汽通用五菱印尼”）、印尼相关职业院校开展合作，校企准备上汽通用五菱销售印尼培训中心。由柳铁职业学院和上汽通用五菱印尼销售企业领导，培养通过上汽通用五菱认证的专家培训师，开发国际上汽通用五菱技术服务标准，建立上汽通用五菱国际专业课程培训体系，建立“上汽通用五菱印尼”订单班。整个项目团队对上汽通用五菱印尼汽车4S店的技术服务和销售人员进行专业培训；同时，对上汽通用五菱印尼“五菱订单班”的学生和专业教师进行专业培训。校企共同为上汽通用五菱企业的全球战略目标提供技术服务。

三、汽车技术服务职业教育国际化的条件

(1)上汽通用五菱销量世界领先

自上汽通用五菱成立以来，上汽通用五菱的销量发展迅速。2013年、2014年、2015年销量突破160万辆、180万辆、200万辆，成为中国和世界MPV汽车产业的标杆。

(二)上汽通用五菱技术走向世界条件成熟

2012年7月，五菱荣光正式在埃及批量生产并投放市场。2013年4月，上汽通用五菱海外事业部第一辆紧凑型商用车五菱红光走向世界，生产和销售印度；同年4月12日，雪佛兰金领结柴油版在通用印度哈哈工厂正式投产，2012年2月，Enjoy(五菱洪光)汽油版在印度投产后，上汽通用五菱在印度传来另一个好消息。

2015年2月，上汽通用五菱宣布，计划投资7亿美元（约42亿元），在印尼雅加达建厂――上汽通用五菱印尼于2015年8月建成，年产汽车15万辆，2016年建成投产。新工厂的产品主要是五菱品牌MPV/微面和宝骏MPV；通过在印尼建厂，上汽通用五菱逐渐覆盖东南亚市场。上汽通用五菱印尼具有产品研发、设计、制造和销售功能。

（3）校企合作的良好基础

柳铁职业学院与上汽通用五菱有着深入的合作。自2010年起，柳铁职业学院与上汽通用五菱合作建设“上汽通用五菱销售柳州培训中心”（以下简称培训中心），开展“五菱订单班”人才培训，从课程体系开发、课程标准、教材建设、教师培训、学生培训、培训基地建设、技术服务水平等方面进行综合合作；开展相关技术服务，构成“依托行业、校企合作、岗位指导、基层服务”的特点。除正常教学外，培训中心还负责上汽通用五菱汽车经销商（4S店）维修技术人员（维修技术人员）技术服务的培训。整个培训中心投资800多万元，将企业先进的技术服务标准引入教学，提高职业教育水平。

截至2015年9月，“五菱订单班”共有12个班。从“五菱订单班”毕业的学生担任上汽通用五菱汽车经销商（4S店）的维修技师、技术总监、技术总监和服务经理，得到上汽通用五菱的高度认可。同时，校企合作获得自治区级教学成果三等奖一项；校企共同申请两个自治区级项目并获得批准。校企合作不仅提高了专业服务业的发展能力，还为企业提供了技术服务。汽车技术学院的专业教学团队已连续五年（2011年）、2012、2013、2014年和2015年)为上汽通用五菱汽车服务技术竞赛提供技术支持，参加教师280人，受到上汽通用五菱的高度评价。