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健全安全教育培训管理架构

作者:毕业论文网时间:2022-06-10 20:09:34阅读:423来源:本站

1电力企业安全教育培训管理中存在的问题。

1.1企业是安全教育和培训的主要责任单位,需要接受安全培训和教育的人员包括主要负责人、安全管理人员、操作人员等。然而,难以突破的安全培训状况已成为许多电力企业的当前问题。主要体现在操作人员的安全意识薄弱,安全预防知识和技能不强。有些人甚至以牺牲安全为代价,不重视安全教育和培训,片面追求经济利益,导致员工安全质量和知识不足,不时发生安全事故。

1.2员工的安全教育和培训效率低下。一是针对性不强;一些电力企业的安全教育内容严重形式化。一锅烹饪的教育模式和培训内容与企业和员工的安全需求有很大的距离,缺乏针对性。二是教育内容和形式单一;长期循环的安全培训模式是一个模板,包括教育模式和内容,忽视了教育的多元化发展。第三,安全培训不是标准化和欺诈行为;新员工的三级安全培训和教育尚未落实;培训内容和培训时间走过场,有的甚至直接上岗作业,没有岗前培训和作业交底;在安全检查期间,临时欺诈培训记录。第四,培训效果评估机制单调;只有通过对员工是否参加培训以及考核是否合格进行培训效果评估,才趋于形式化,不能完全检测员工的实际安全素质和技能水平。

1.3从业人员安全意识薄弱。电力企业从业人员大多直接从事机械设备安装、运行维护、长期直接接触危险、有害因素,是电力企业生产安全事故的直接和主要受害者。我国安全生产事故死亡人数的85%以上是最基本的员工,这些基本员工的伤亡有其客观的原因。首先,受教育水平和质量低下的限制,他们中的大多数人从事相对危险的职位;第二,新招聘的工人没有必要的安全教育,员工的安全意识不强,对明显不足的安全培训没有抵抗力,工作仓促,熟练程度低。甚至还有一种现象即员工没有持有特种作业证书,也没有持有证书。

2.改进企业安全教育培训管理措施。

2.1建立健全安全教育培训管理架构。坚持做好安全教育培训工作,贯穿全年多种形式,多方向开展培训。安全培训结构主要可分为以下几个层次。新员工的三级安全教育培训:即公司、车间、班组的三级安全教育。专项培训:对涉及操作人员的某项技能进行培训,如高空作业、限制空间、动火作业等专项培训。及时安全教育培训:节假日、季节性建设、安全事件发生时,结合当前安全教育培训实施。每周会议/课前会议:定期组织施工现场所有施工人员每周会议/课前会议。会议主题包括本周安全总结、安全隐患通知、安全专项教育等。其他安全培训教育:对临时外来者进行安全教育和培训。培训内容包括项目基本纪律和规章制度、基本安全要求等;对违法人员进行再教育和培训;对安全管理人员进行专业技能培训;对相关操作人员进行安全技能和工作流程培训;对施工负责人进行专项培训;对团队领导进行安全管理培训等。完善的教育结构可以培训所有员工,有针对性地培训高危作业人员,并对特定岗位人员进行技能培训。这些培训对于提高团队领导的安全管理能力,提高大多数员工的安全意识,为企业的安全生产奠定坚实的基础具有重要意义。

2.2实时更新制度,完善安全教育和培训材料。制定严格的安全培训课件编制和审计流程。根据项目需要,为了确保安全培训材料符合施工现场的实际情况,遵守国家有关法律、法规,安全培训材料应继续更新和改进。培训内容应根据员工水平、水平和工作性质进行分类。企业管理者的重点是加强安全意识和安全管理水平,现场施工人员注重提高自我保护和事故预防能力,加强培训,必须根据学生的才能进行教学。

2.3严格执行培训考核程序。安全培训效果的主要考核方式是试卷和现场遵纪守法。试卷由安全管理部门统一提出,并组织审查。对于参加新员工培训的人员,他们必须通过考试才能进入生产岗位,考试不及格的人员应当参加补考或者退休。对于参加特殊培训的人员,他们必须通过考试才能获得从事这项操作的资格。所有的试卷和资料必须由安全管理部门统一归档。

2.4追求实事求是的安全教育培训创新理念。电力企业要始终注重安全教育培训创新理念,注重创新培训方式,多角度、多途径开展教育培训,规范员工安全生产行为,提高员工安全生产意识。在具体实施的安全培训工作中。首先,建立事故学习的培训理念;在培训过程中,以事故为结合点,通过案例学习让员工面对事故,尊重事故,这对促进企业安全生产起到了一定的积极作用。第二,树立理论的培训理念,围绕应用转变;企业应该把认知和经验结合起来态度、知识、技能、行为等方面全面培训员工。第三,采用因材施教的培训理念;施工现场员工的文化水平和素质参差不齐。有效开展全员安全生产宣传教育培训,全面促进员工安全素质的提高,确保安全生产,根据季节、气候、时间、生产任务等情况,开展安全标语、安全素竞赛、安全知识竞赛、安全宣传、事故漫画宣传、安全标语等。

2.5加强安全培训的宣传力度。加强安全教育和培训是实现电力企业安全生产的实际需要。因此,各方都需要改变他们的想法,提高他们的意识。鉴于个别部门,团队不重视安全教育和培训的现状,需要努力改变他们的想法,从我想培训到我想培训,让他们意识到对员工的教育和培训实际上是一种可以带来更大的回报的投资。其中,安全管理部门应大力宣传,动员部门、团队开展安全教育和培训,逐步形成长期的教育和培训机制。例如,我们可以利用全国性的安全生产月,开展安全生产知识竞赛和宣传活动,积极指导各部门,团队在关注安全生产的同时,更加关注员工的安全教育和培训工作。

2.6加强和合理化对现场基层员工的安全教育和培训。在施工现场的活动中,一些基层员工往往是各种违规行为的直接点,因为他们自身的文化水平和自身的素质条件。因此,我们应该特别重视基层员工群体的安全教育和培训。安全管理部门应以基层员工的安全培训为工作目标,落实工作职责,制定切实有效的工作计划;坚决制止未经培训和考核的现象。培训部门、团队和团队对特殊员工采取多样化的培训方法,提高安全知识的渗透性,促进员工学习安全知识和安全技能的愿望,使员工以教学和乐趣的形式养成安全习惯,确保安全行为。

2.7加强打击违法行为的努力。安全行政管理部门应认真加强安全检查。在施工现场的日常安全检查中,应注意经营者持有证书的情况,对现场工作人员进行现场询问,以测试其安全教育的效果。未接受安全教育或未持有安全教育证书的,由责任部门或团队进行口头教育或处罚,并设定期限,敦促他们迅速纠正。我们还应加强打击,对重复教育的施工队伍或团队实施严厉处罚,通过安全监督促进安全教育和培训的发展。

3结语

中国的经济发展迅速,人们在生产和生活中都增加了对用电的需求。电力安全生产不仅与国家的财产安全、人民的生命安全和生活需要有关,而且影响着电力企业的内外部形象。必须加强和完善电力安全生产管理,建立长期健全的安全生产管理机制,以确保电力企业的安全生产,使企业健康、稳定、可持续发展。


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