优化儿童艺术教育发展战略

（1）重视儿童艺术教育在儿童发展中的重要作用

自我国开始实施素质教育以来，大力倡导学生德、智、体、美、劳的全面发展。学习艺术是提高儿童认知水平、拓展创新思维、培养思想情感的重要渠道。事实上，儿童绘画水平和审美能力的提高与智力的增长是同步的。儿童在构思一幅画的过程中，必须动手动脑，展开合理的想象力，充分发挥创造力。构思结束后，图片的修改和装饰是对儿童审美能力的考验。因此，学校和家长必须重视儿童艺术教育在儿童成长中的关键作用，充分利用艺术学习发展儿童智力，培养儿童的积极性、主动性和创造力，丰富情感，培养情感，促进儿童的全面发展。

（2）提高幼儿教师的艺术技能和艺术素养

幼儿园领导应认识到，专业幼儿园教师是促进学前教育发展的关键。因此，幼儿园应聘请专业艺术教师，从整体上提高幼儿园教师的师资力量和艺术素养。艺术教师首先要掌握相关的艺术理论知识和技能，使艺术课程在教学过程中潜移默化地渗透到孩子的学习中，通过教育教学活动将绘画、色彩搭配、手工制作等传授给孩子。这样既有利于培养孩子学习艺术的乐趣，又能提高他们的艺术修养，在学习过程中积累艺术知识，陶冶他们的艺术情操。

（3）以现代教育理念和教育方法创新儿童艺术教育教学模式

传统的艺术教育方法不仅不能满足时代发展的要求，而且难以满足21世纪培养创新人才的需要。对儿童来说，过多的示范课程扼杀了儿童大胆的想法和创造性思维的发挥。儿童艺术教师首先要充分了解儿童的心理状态和心理需求，在教学过程中以学生为主体，根据学生的需要根据学生的才能进行教学，创造相关的艺术教育环境。当然，为了调动孩子们的热情，激发孩子们对知识的渴望，我们必须在课堂上努力工作，如开设手工课程，让孩子们捏橡皮泥、剪纸、折纸、陶瓷、编织等，通过实践让孩子们体验感情，收获。一些儿童艺术教师也会选择邀请父母和孩子一起上课，让父母和孩子一起完成艺术作品，这样父母就可以见证孩子的进步，见证孩子的成长过程，而且让孩子得到父母的鼓励和认可，增强孩子和父母之间的感情。

结语

随着我国教育的发展，特别是素质教育的普及，学校和家长越来越重视儿童艺术教育在儿童成长过程中的积极作用。虽然儿童艺术教育仍然存在缺点，人们对它的理解仍然是片面的，但艺术以其独特的魅力吸引了大多数儿童，引导儿童用色彩和智慧表达对自然和生活的热爱和渴望。在新一轮教育改革的背景下，随着儿童教师观念的更新、传统教学模式的变化和学校和家长对艺术教育的重视，儿童艺术教育将迎来新的春天。