解决当前学前教育存在的一些对策研究

国家“学前教育是终身学习的开始，是国家教育体系的重要组成部分，是重要的社会福利事业”，“发展学前教育，必须坚持公共福利和包容性，努力建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，确保学龄儿童接受基础、优质的学前教育；必须坚持政府领导、社会参与、公共和私人，落实各级政府责任，充分调动各方面的积极性”。

首先，为了确保政策措施的实施，各级政府应主动向社会公开承诺，并通过社会监督实施对策。

二，各级政府应充分了解学前教育的社会公益属性和政府提供相应公共服务的职责，将学前教育纳入政府公益包容性公共服务体系，承担主导责任，发挥主要作用。国务院应当加快学前教育立法工作，明确学前教育的性质、地位和作用，方便教育主管部门和各级政府制定促进学前教育可持续、健康、科学发展的规划、制度和措施。

第三，各级政府应加强公立幼儿园建设，提高公立幼儿园比例，完善学前教育体系，使公立幼儿园在提供“广泛覆盖、基本保障”的学前教育公共服务中发挥主导作用。

四是加大政府财政投入，建立学前教育经费保障机制。学前教育经费应尽快纳入政府财政预算，实现预算单列，进一步加大财政支持力度，建立一套规范的财政投入、分配和保障机制，使预算有科目、增量有倾斜、投入有比例、拨款有标准、资金有制度，充分发挥财政资金效益。

五是改革收费制度，建立以教育部门为主、相关部门合作的协调管理机制，科学计算园区成本，确定个人与政府的比例，制定符合发展需要的相对统一的收费标准，坚决取消非标准收费。