1、幼儿园情感教育的重要性

1、情感发展是儿童全面发展的重要组成部分

儿童情感教育是指幼儿园通过一定的教育方法促进儿童情感发展的过程，使儿童能够更好地了解自己，接受自己，尊重他人，学会沟通和合作。我国颁布的《幼儿园教育指导纲要》明确指出，幼儿园教育应注重培养儿童的情感、情感和态度，对儿童情感教育的内容提出详细要求。幼儿教育的目的是促进儿童的全面发展，而情感发展是儿童全面发展的重要组成部分。著名教育心理学家布鲁姆曾将教育目标分为认知、情感和行动技能三个方面，许多学者也强调幼儿园教育除了注重儿童的智力发展，情感发展不容忽视，一些教育家甚至认为情感发展比智力发展更重要，它关系到一个人的个性发展是否完美，关系到未来儿童能否顺利合作，快乐沟通，控制情绪，妥善处理困难等等。事实上，儿童的情感发展和认知发展是相互影响和互补的。良好的情绪是儿童认知发展的动力。良好的情绪可以激发儿童的求知欲和探索欲，帮助儿童面对学习困难，提高学习效率。

2、幼儿期是儿童情感教育的重要时期

许多古今中外的教育学家和心理学家都肯定了早期教育阶段在人们生活中的发展

马卡连柯认为，生活所需的重要情感、态度和习惯大多是在五岁之前形成的，儿童早期的情感生活体验将对其未来的发展产生深远而持久的影响。幼儿期是儿童各种情感情感萌芽的时期，儿童开始逐渐拥有最基本的情感体验，包括依恋感和美感，这些情感发展并不完美，具有很强的可塑性。脑科学专家也指出，儿童在生理功能上有条件调节和控制自己的情绪，适当的强化和训练可以帮助儿童的情绪控制能力和习惯，这意味着幼儿期是儿童情感教育的重要时期，所以幼儿园的情感教育应该把握这个关键时期。

2、图画书对儿童情感发展的价值分析

1、丰富孩子的情感体验

优秀的儿童文学作品凝聚了作家的生活经历、生活经历和对儿童生活的思考

考试和感觉是儿童现实世界和精神世界的艺术再现。许多绘本作家站在孩子的立场上，用细腻的笔触描绘孩子眼中感知的生活，书写贴近孩子生活的世界。因此，绘本可以滋养孩子的心灵，丰富他们的情感体验，丰富他们的生活感受。

2、调整孩子的不良情绪

林燕曾经把儿童文学作家比作“点灯人”，给孩子们一本好书就像为孩子们的生活点亮一盏灯。在许多情况下，儿童在现实生活中遇到的心理困惑或情感困扰可以在优秀的图画书中得到回答。根据儿童的心理发展特点，幼儿很容易从观察榜样的过程中获得某种行为模式的例子。图画书只是为年轻读者提供了许多可以帮助他们面对困难的例子。

3、引导孩子正确的价值观

方卫平认为，儿童文学是传达人类基本价值的文学，传达“诚实、勇敢、勇敢、勇敢”

合作、宽容等人类共同的基本美德指向儿童的精神世界，对儿童的情感态度和价值观产生难以察觉的影响，旨在培养儿童的气质，优化儿童的生活。

绘本作家肩负着引导孩子树立正确价值观的重任，通过一系列生动有趣的故事，默默地将孩子的价值观引向积极的方向。比如《嘿，站住！》这本书旨在告诉孩子们相互信任的重要性；孩子们可以在绘本《爱心树》中欣赏“爱”和“奉献”；像《我妹妹听不见》这样的图画书可以引导孩子学会尊重他人，同情弱者等等。