1、国际交流热对我国教育的积极影响

随着世界经济向全球化和一体化方向的不断发展，国际大学之间的交流与合作越来越频繁。国际交换生是合作与交流的重要途径之一。交换生项目的实施对参与国、学校和交换生本身具有重要意义。同时，也促进了中国高校与国外高校的项目合作与交流，促进了国际学校的合作与交流。让师生在相对较短的时间内加深对两国文化的相互了解。让越来越多的外国大学了解中国教育，提高国际知名度，提高中国教育的国际竞争力。

通过在国外的学习经验，交换生积累了更多宝贵的经验，拓宽了国际视野，体现了学校对大学生教育政策的灵活性。为学生提供一个放眼世界、了解世界的平台，让学生真正站在国际舞台上，磨练各方面的能力，锻炼语言能力，提高理论素养，接受不同的专业教育方法和教育方法，接触更多的新课程，更全面地掌握专业知识，拓宽知识面，提高能力和综合素质。让交换生得到更全面的培养，有利于我国教育国际化的发展；进入我国教育理论的发展；促进了教育实践的改革和进步；促进了教育观念的更新。

2、在教育国际化的背景下，我国教育的开拓创新

随着世界经济向全球化、一体化方向的不断发展，高等教育呈现出国际化趋势，交换生数量不断增加。大学生国际流动已成为高等教育国际化的重要指标。参与国际流动的大学生人数不断增加，形式也越来越多样化。大学生国际交流作为途径之一，占据着越来越突出的地位，成为大学生国际流动的新趋势。面对这种情况，为了防止大量优秀学生外流，有关部门应采取适当措施改革高等教育产业，通过完善教育体系、合理部署教师、创造优越的培养高素质人才环境等措施留住人才。更多的恢复

不同的国家聚集了不同的文化元素，通过与不同文化、不同信仰、不同民族、不同教育背景的人交流，更有利于中国教育的发展。我们对外国教育的正确态度和方式应该是开放国家，学习长处；学习外国教育改革经验，立足本国，面向世界，放弃传统。重视教育改革实验，为改革奠定客观基础。