目前，作为改革开放后成长起来的一代，90后大学生已成为大学校园最重要的教育对象，将成为社会主义现代化建设的重要力量。随着科学技术的不断发展，移动互联网云服务技术逐渐成熟，使用移动终端访问互联网已成为90后大学生的重要生活方式。在这种情况下，将云移动办公管理和服务模式应用于学生管理和服务，构建“大学生云移动管理和服务平台”，随时随地完成大学生日常管理事务的申请和审批，及时准确地分享教育教学信息，推送和提醒重要信息；并使平台成为一个有组织、可管理的交流互动平台。在为师生提供服务的同时，加强对大学生的教育管理已成为高校迫切需要解决的问题。

在移动互联网云服务模式下，大学生教育管理的优势

1 通过移动互联网云服务，全面加强大学生教育管理

调查显示，目前使用移动终端上网的大学生约占所有大学生的93%。在大学校园里，几乎到处都可以看到大学生使用移动终端访问互联网。100%的大学生有自己的qq、微信和微博约90%的高校和班级建立了qq群和微群，为通过移动互联网云服务加强大学生的教育和管理创造了前提和条件。高校可以根据任务性质、工作需要和大学生角色需要，建立有针对性的qq群和微群，更好地开展大学生的教育和管理。对于不同的大学生群体，也可以实行自我管理，选择合适的人选作为群体管理员，管理复杂群体中的事物。通过构建网络空间，可以为大学生提供活跃、冥想的相处方式，实现大学生思想的碰撞和磨砺，促进他们的共同成长，从而激发大学生参与学校和班级工作的积极性和主动性。

2 通过移动互联网云服务，提高大学生教育管理的公平性和民主性

以移动互联网云服务为支撑的“大学生云移动管理与服务平台”，不仅可以进行学生之间的交流，还可以实现学生与教师之间的交流。教师也可以作为旁观者观看学生的交流。这样，教师就可以充分掌握学生的思想动态，为师生之间的交流提供良好的平台。同时，在网络虚拟化的前提下，师生之间的紧张、约束和压抑不复存在，取而代之的是师生之间平等轻松的氛围。在轻松的氛围中，大学生的思维会更加活跃和敏捷，思维也会更加清晰。这种交流模式使教育与管理过程具有更强的互动性。同时，它也打破了教育对象之间原有的传统地位。被动教育已经转变为主动教育和互动教育。在图片、文字、音频、视频等互动交流的情况下，学生之间、师生之间可以实现自主选择、自由交流，师生之间处于完全平等的状态，大大提高了教育与管理的公平与民主。

3 通过移动互联网云服务，可以为大学生的教育和管理提供丰富的资源

通过移动互联网云服务可以为大学生提供丰富的资源，如图片、文本、音频、视频、超链接等资源，使原始高度概括，抽象资源更加具体生动，不仅容易让大学生接受和理解，还能调动他们的热情和创造力，而且大大节省了资源传递和资源获取成本和时间，提高了教育管理资源的使用效率。