（1）高等教育制度对大学毕业生工作稳定性和福利保障的影响分析

对工作稳定性的研究主要从“是正式员工吗？”和“工作后，您的单位变动、区域变动和职业变动（类型或岗位变动）的数量”两个方面进行调查。“是”=1，“不”=2，是类别变量，因此建立LOGISTIC模型进行分析（95%），“单位变动、区域变动和职业变动（类型或岗位变动）的数量”属于连续变量，可以通过建立线性回归模型进行分析。分析数据显示，各种自变量未通过显著测试，不能对大学毕业生的工作稳定性产生重大影响。大学毕业生是正式员工吗？在职人员和大学毕业生的岗位变动次数并不取决于这些与高等教育有关的因素，也不能从中找到统计规律。

关于福利保障和福利待遇，我们主要考察样品享受养老保险、医疗保险等十项福利的情况。根据国家劳动法的规定，任何企业和单位都必须为员工至少购买“三险一金”。因此，凡能享受十项福利待遇中六项以上的，视为工作福利保障“良好”，否则视为工作福利保障“较差”。因此，建立LOGISTIC模型进行分析（取置信度为95%）。详见表3。

从表3可以看出，对大学毕业生工作福利保障有显著影响的自变量有三个，即“就业指导与服务体系”、“教学质量评价方法”和“人才培养模式”与大学毕业生的工作福利保障呈正相关：即“就业指导与服务体系”、“教学质量评价方法”和“人才培养模式”越完善，大学毕业生的评价就越高，大学毕业生享受的工作福利保障和福利待遇就越好。

（2）高等教育制度对大学毕业生工作晋升机会的影响分析

对于工作晋升机会，我们调查“你目前的职位是否有晋升空间”，根据答案选项：空间大，空间大，一般，空间小，完全没有，使用李克特（Likert）五点式量表评分。然后，建立线性回归模型进行分析，详见表4。

从表4可以看出，大学毕业生就业晋升空间有三个显著变量，即“就业指导与服务体系”、“人才培养模式”和“教学质量评价模式”。三者对“大学毕业生就业晋升空间”有积极影响，即大学的“人才培养模式”、“就业指导与服务体系”和“专业设置”越合理，大学毕业生对“人才培养模式”就越合理、“就业指导与服务体系”和“专业设置”的认可度越高，大学毕业生就业晋升空间越大。