感恩是中华民族的传统美德，也是每个人都必须遵守的道德准则。如今，“90后”大学生的整体素质是积极健康的。然而，由于各种原因的影响，他们缺乏感恩意识和行动，这不仅给家庭、学校和社会带来了负面影响，也阻碍了他们自身的发展。因此，在对当代大学生进行思想政治教育时，必须注重感恩教育，培养感恩意识。

“90后”大学生缺乏感恩意识的表现

（1）对父母的善良缺乏理解。感恩父母和孝顺长辈是中华民族的优良传统，已经流传了几千年。“90年代后”的大多数大学生都是独生子女，他们的父母尽最大努力为他们提供优越的物质生活，这鼓励了他们养尊处优的坏习惯。一些大学生不考虑父母挣钱的辛勤工作，不考虑家庭的实际情况，盲目追求过度的物质享受，盲目比较，奢侈消费。此外，在学校期间，除了要钱外，他们很少主动打电话给父母，更不用说问候父母的健康和工作了。一些大学生沉迷于互联网，花了太多的时间和精力去坠入爱河，在学业上没有进步，浪费了学业，辜负了父母的殷切期望。

(二)以自我为中心，无视老师的辛苦。在今天的大学校园里，一些大学生在课堂上忽视了老师的存在。有很多人在公共课上玩手机和发短信。他们上课迟到早退，走自己的路，一点也不尊重老师的辛苦。课后缺乏最基本的礼貌，看到老师连最起码的问候都没有，看到老师假装没看到。反感老师的悉心教诲，被善意批评时的不满、厌烦，甚至顶撞、威胁、仇视老师。有些大学生对学校和老师有很大的意见。如果他们有点不开心，他们会抱怨，把所有责任推给老师。

（3）不考虑回报，忽视社会的善良。一些“90年代后”的大学生考虑社会对自己的需求的满足，但他们对国家的未来和命运漠不关心。一旦社会不能满足自己的要求，他们就会对社会感到不满。例如，对于大学生就业困难的问题，一些大学生认为自己不合适，叹息社会的不公平，他们只知道提出不满，没有认真审视自己的缺点和不足。与此同时，一些大学生认为国家和社会爱心人士给予的资助是理所当然的，他们不感激别人的帮助，甚至不想提到被帮助的事实。