1 “90后”大学生思想行为的新特点

追求个性是“90后”的一个显著特征。同时，他们张扬任性，不懂得关心他人，团队合作意识差；他们的第二个特点是对错薄弱，意识形态复杂，价值取向多样化；第三个特点是简单脆弱，情绪冲动极端，自我调节能力差；第四个突出特点是依赖网络，虚拟沟通过多，社会关系网络化；第五个特点是虚荣冷漠，缺乏感恩意识，报恩能力差。

2 分析了“90后”大学生缺乏感恩意识的主要原因

2.1 家庭教育不健全

一方面，过度的家庭照顾造就了一群以自我为中心、独立意识差的孩子。他们只知道接受爱，不知道付出爱；另一方面，家长重视孩子的学习成绩，能否考上大学，能否找到高薪工作，缺乏对孩子感恩意识的培养和教育。

2.2 缺乏学校德育

中国的教育过于注重实用性，忽视了教育的功能。在这一价值取向的影响下，感恩教育不可避免地被忽视。同时，很少有学校将感恩教育活动系统化、系列化，纳入长远规划，这必然使感恩教育缺乏系统性和长远性。

2.3 社会环境的负面影响

一般来说，与中国市场经济相适应的现代公民道德体系尚未形成，旧的道德约束机制处于失范状态，整个社会的道德水平需要进一步提高，缺乏感恩意识的现象更加严重。随着工作场所竞争的激烈，社会交往的扩大，家庭职能的弱化，人们对家庭的依恋大大降低，家庭关系和善良关系的弱化。

2.4 大学生自我教育失衡

当代大学生具有较强的自主意识、权利意识和民主法制意识，但自主意识、责任意识和感恩意识较弱。他们很难客观地比较自己的差异，容易产生间接的自我否定情绪，如不满、仇恨，这也是大学生缺乏感恩意识的原因之一。