大学生个人理想目标与实现“中国梦”的契合点
党的十八大召开后,席总书记带领中央领导参观了展览《复兴之路》中提到的“中国梦”的概念,并将其定义为“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想”,其基本含义是实现国家富强、民族振兴和人民幸福[1]同时,席总书记还在青年代表座谈会上提出,要关爱和理解当代青年,实现青年理想,体现个人价值,为实现“中国梦”贡献力量。当代大学生是祖国的建设者和接班人,肩负着建设祖国、实现民族复兴的使命,是中国梦的必要实践者。思想政治教育有助于大学生树立正确的理想信念,而“中国梦”的提出坚定了大学生的价值目标和精神信念,是引导大学生实现理想的灯塔。
1、大学生个人理想目标与实现“中国梦”的契合点
理想是对事物达到最完美境界的概念。未知的美好想象和寄托也是在社会实践过程中形成的,代表着对未来社会和自身发展的向往和追求。国家和个人的价值取向引导国家和个人朝着正确的目标和方向努力,其中个人的理想决定了个人的发展和追求。当代大学生也有自己的理想,这在某种意义上符合“中国梦”的内涵。因此,建立一个伟大的“中国梦”是每个大学生实现理想的唯一途径。*********总书记就“中国梦”的定义肯定了国家理想对大学生的理想和价值,表明了“中国梦”与大学生理想信念的关系。这种关系有助于大学生理解社会理想和个人理想在理想信念上的意义,实现知行合一。
“中国梦”代表了中华民族和全体人民的广泛利益,包括个人与整体的深刻关系,自然也包括当代大学生。大学生是“中国梦”的实践主体。“年轻人有梦想,国家有梦想,年轻人追求梦想,国家富强。”[2]作为社会主义的建设者和接班人,当代大学生是国家的希望,是国家发展的主要力量,是实现伟大复兴的支柱。因此,大学生的理想信念与国家的兴衰和中国特色社会主义道路的发展直接相关。只有以“中国梦”为大学生个人理想信念的指导方向,才能促进社会的发展和建设。
二、“中国梦”对大学生理想信念的意义
目前,我国大学生接触的社会多元化总体上是积极健康的,但存在理想信念模糊、信念不坚定、价值观错误等问题,无法正确看待社会理想目标与个人理想目标的关系。“中国梦”是理想信念和精神力量的产物,促进了大学生理想信念教育的发展。
1、“中国梦”指导大学生树立理想目标
“中国梦”不仅是国家发展的目标,也是每个大学生梦想的集合。“中国梦”鼓励每个大学生都有正确的理想目标,每个人都有可能实现自己的理想。这使得大学生认识到实现理想目标的可能性,坚信在“中国梦”的背景下,树立理想目标,将个人发展与集体利益相结合,与国家共同进步。大学生应该是当代朝气蓬勃、创新奋斗的代表群体。“中国梦”以广阔的视野肯定了个人的理想目标,给予大学生以精神需求实现自我梦想、凝聚力量、实现自我目标为前提、实现国家目标的努力。
2、“中国梦”帮助当代大学生坚定理想信念
中国正处于从计划经济向市场经济的重大社会转型中。资本主义意识形态的全球扩张导致了中国社会价值取向的多样化。因此,在当代大学生中,个人理想脱离了社会理想,忽视了对道德理想的追求,过于注重物质享受,缺乏个人责任感和社会责任感,极端个人主义、享乐主义、拜金主义等错误的人生观逐渐出现。这是因为当代大学生还没有完全深入社会,不知道如何区分和抵制社会的不良现象。根本原因是大学生的理想信念不够坚定。“中国梦”作为理想信念的引路灯,可以为大学生提供精神引导,帮助他们坚定理想信念。“中国梦”进一步细化了大学生的共同理想信念,帮助他们接触社会疑虑,引领思想。其次,“中国梦”的提出,为当代大学生明确了自己的社会使命,增强了践行自己理想信念的意识,从而增强了科学的理想信念。
3、“中国梦”培养大学生的创新精神
以改革创新为核心的时代精神和以爱国主义为核心的民族精神是中国精神的主要组成部分,“中国梦”的实现应以弘扬时代精神为前提。当代大学生是充满活力和创造力的一代,他们将以创造性的方式为自己的创造性梦想而努力。随着科学技术的不断发展和丰富的理论知识的不断创新,大学生作为“中国梦”的主要完成者,应适应时代的变化,配合“中国梦”倡导的改革创新精神。在这种宏观背景下,大学生可以整合各种资源,吸收新的文化品质,通过新方法、新思维、新团队实现目标价值,在实现个人价值的过程中,结合创新精神,不断提高进步,促进“中国梦”的实现,深刻反映了个人理想信念与国家理想信念的统一。
三、以“中国梦”为背景开展大学生理想信念教育的若干渠道
中共中央发布的《关于进一步加强和完善大学生思想政治教育的若干意见》和《高校辅导员职业能力标准》明确提到,高校应以大学生理想信念教育为核心工作,加强思想政治教育,加强大学生理想信念教育。[2]
1、从教学模式入手,巩固理论学习
大学生思想政治理论课程主要包括思想道德修养和法律基础、马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。作为大学生思想政治教育理论知识的学习,理想信念教育深入课堂,植入教科书,使大学生在理论学习过程中坚定“中国梦”的概念,深化大学生树立科学梦想的重要性。
2、以校园文化为载体,注重精神引导 在校园文化建设方面,学校要开展有价值的校园文化活动,让大学生积极参与,达到寓教于乐的效果。在“中国梦”的背景下,创造红色先进事迹,营造良好的文化氛围。大学生在参与过程中可以接触到理想信念的引导和培养,自然将科学理想信念植入大学生的信仰。这一过程不仅可以让大学生参与社会实践,还可以以创新的方式引导理想信念教育,将教育理论与社会实践相结合,提高服务社会的意识,培养积极乐观的生活态度。
3、创新工作模式,充分发挥网络教育
《关于进一步加强和改进新形势下高效宣传思想工作的意见》反映了党中央高度重视网络地位建设和网络宣传思想工作,强调高校充分利用信息技术传播和创新思想政治教育,掌握网络舆论的主动权。[3]网络的发展影响着当代每个大学生的思想变化。同样,大学生的理想信念教育也需要相应的网络多样化。目前,许多高校以当代学生喜爱的方式开展思想政治教育,利用网络覆盖面大、信息流畅、交流方便等特点,建立相应的红色微信平台、微博、空间,从文字、图片、视频等方面宣传“中国梦”,帮助大学生确定理想信念。学生在互联网过程中坚定自己的理想和信念,通过发现和学习“中国梦”的概念,激发自己的发展和国家发展思维,深化“中国梦”的理想和信念,激发大学生实践社会主义核心价值观的决心,更清楚地认识到实现“中国梦”的重要性。
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