大学生文明修身教育的途径和载体

1 加强外部机制保障，加强宣传教育

要推进文明修身教育，首先要做好宣传动员工作。既要注重班会、全院大会、名师讲堂等常规教育方式，又要加强互联网工作载体建设，加强学生互动社区和主题教育网站，利用新媒体和大学生喜爱的表达方式开展教育，充分利用线上线下载体，从多个角度传递文明修身意识形态[7]。开展以“文明修身”为主题的一系列活动，宣传文明修身要求、行为评价方法和奖惩措施，使文明修身深入人心，推动文明修身教育深入学生日常学习和生活。

2 加强制度约束，奖惩合理有效

文明修身教育不仅要激发学生的活力和积极性，调动学生积极参与的主动性，还要辅以配套的考核细则和奖惩制度，做到“德法相济”。它不仅可以梳理校纪校规等现有规章制度，如考试制度、宿舍管理制度等，还可以根据校纪校规细化学院的培养要求，如奖励先进集体和个人，充分发挥榜样的宣传力量。同时，对负面典型进行批评教育，努力引导他们走向文明修身的行列。完善文明修身评价体系，研究制定内容全面、指标合理、方法科学的评价体系，推进高校文明修身工作制度化。

3 注重实践的长效性，把握学生培养的关键时期

文明修身教育是一项长期的系统工程。行为培养要求学生从身边一点一点做起，从理解到实践需要长期积累，不能操之过急。否则，“文明修身教育”只能是一场秀。大学生文明修身教育要持之以恒，不断提升文明修身内涵，完善考核制度，形成大学生培养的长效机制，促进良好校风学风的形成[9]。此外，要注意把握学生培养的关键时期。新生入学之初是他们角色转变的节点。学校要尽快传达文明修身的理念和要求，让他们知道自己作为优秀大学生应该具备什么样的能力和素质，为他们尽快适应大学生活和未来成长形成良好的开端。

文明修身教育注重内在品质的塑造。从某种意义上说，很难衡量，需要一定的d体和途径来体现和培养。载体作为一个功能平台，应该能够面向广大学生群体，具有普遍性、可操作性、可考虑性，并作为一种长效机制存在和传承。在文明修身培养体系中，要通过载体等方式体现内涵和机制，相互结合，让学生以主人翁的姿态投入。本部分主要结合上海电力学院能源与机械工程学院近年来实践活动的有效性，对培养体系进行创新探索。

（1）开展以“每月之星”文明宿舍为主要内容的文明修身活动

随着高校制度的改革和学分制度的完善，原有的班级集体概念被稀释，取而代之的是以宿舍为单位的学习和生活小组。这种以宿舍为单位的小集体越来越成为大学生生活和学习的基本组织形式。大学宿舍不仅是一个服务场所，而且还具有教育功能。作为一种行为培养教育，宿舍无疑是卫生、管理、思想教育等方面的主要地位。加强宿舍管理，可以规范学生行为，养成文明习惯。

学校每学期选择星级文明宿舍，机械学院进一步推进宿舍文明建设，创造清洁卫生、文明有序的学习、生活环境，在学院开展“月星”文明宿舍选择工作，从每学期选择结果到每月反馈，通过“月星”文明宿舍宣传、奖励。通过学院与物业宿舍管理的对接，实现建筑管理协会学生组织建筑管理，最终实现学生的自我管理、自我教育、自我服务，通过创造文明宿舍环境，达到行为培养教育的目的。

（2）设立“阳光基金”，鼓励志愿者服务

与中小学生的探索性行为不同，大学生的实践活动具有很强的计划性和目的性。青年志愿者活动强调“爱”和“奉献”，弘扬社会道德和互助精神，对增强大学生的爱心和社会责任感具有重要意义。通过对社会的奉献和人格品行的自我修养，是大学生参与社会实践、走向社会、实践不可或缺的环节。

为了进一步弘扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神，增强大学生的感恩意识，计算机学院成立了“阳光基金”，以时间的形式储存爱，连接学校和社会需求，为志愿者活动或义务服务积累力量。一方面，调动学生参与志愿者活动的热情，贡献自己，回报社会，弘扬新时代雷锋精神；另一方面，加强思想教育，树立良好的大学生形象，深化学校教育理念，弘扬大学生服务社会的意识。自“阳光基金”成立以来，共有200多人参加了爱心教育、暑期社会实践等活动，为大学生文明培养教育提供了广阔的舞台。

(3)建立安全舆情信息员管理体系

为贯彻“以学生为中心”的教育服务理念，进一步做好安全教育工作，把握学生舆论的热点和思想动态，学院以加强隐患排查整治为重点，以学生健康安全为宗旨，完善工作制度，加强监督检查，营造健康和谐的校园环境，为学校人才培养提供保障。根据学院的实际需要，增加勤工俭学岗位――安全舆情信息员，每个年级配备一定数量的安全舆情信息员，负责记录学生在校的安全、思想动态和文明修养，每天检查，每周汇报，交学生负责人汇总。这些数据的整理和分析，不仅可以作为学院对学生在校期间安全、学习、思想动态等环节的掌握和应对突发事件的有效补充，还可以对文明修养教育的阶段性成果进行检查。

（4）成立校外讲师团，开展一系列文明修身讲座

高校文明修身教育需要注重学生内在素质和软实力的培养，行为培养需要辅以必要的价值观指导，行为培养后必须及时提升到高水平。因此，理想信念教育在认知层面也是必不可少的。

能机学院根据学生当前的价值观体系，依托学院“志愿者”文明培养系列讲座，邀请优秀校友举办主题讲座，以自己的经验讲述大学生活故事，讲述大学四年如何学习、工作、志愿者工作、科技创新，诠释当代优秀青年大学生的形象。

成立“学生成长”校外讲师团，邀请上海静安区石二街侨联主席、上海求必应咨询服务公司董事长包云鹤，为学生举办“学习、创业、开业”讲座，从社会经验和工作经验对个人发展的重要性，到积极为社会实践做准备，推动大学生创新创业教育。邀请复旦大学社会发展与公共政策学院教授、博士生导师、上海文史馆馆员胡守军教授为学生举办“蒙以养正，看德性修养”主题讲座，重视蒙以养育，倡导“蒙以养正”的民族优良传统。其道德修养理论值得认真研究、批判和继承，为今天的未成年人和青年人道德建设提供有益的参考。