大学生创新创业教育协同培养机制建设战略

1.营造浓厚的氛围，提高学生的积极性

大学创新创业氛围是大学生创业意识的基础，强烈的创业氛围将激发大学生的学习热情。因此，高校需要结合各学科的力量，形成大学生创新创业协调培训机制，创造一定的舆论正确指导，营造校园创新创业的流行氛围，积极鼓励各科学生参与创新创业。有几种创造方法：首先，充分利用网络等宣传方式，开展大量大学生创新创业宣传，灌溉创新创业意识；其次，鼓励学生全面学习，发展各方面的兴趣，形成各方面的优势；根据大学自身情况，合理开展各类大学生创新创业竞赛。为了增加大学创新创业的氛围，提高学生的相关意识和热情。

2.校企政协同建设高校师资队伍

高校教师是创新创业教育的领导者。要有效开展创新创业教育，重点是建设高校双师型教师。高校应与企业进行深入沟通，分析企业合作带来的利益，使企业意识到与高校合作可以有效地为企业带来利益，制定相关安全条款，签订协议，真正实现校企协调。高校和企业在选拔双师型教师方面有决策权，同时结合政府资源，形成大学生创新创业协调机制。首先，选择一批具有实践和理论的高校教师进行学生知识教学和职业分析。其次，与企业一起，选择优秀专业人员作为兼职教师进入校园，指导学生日常专业岗位的实际操作，解决学生的日常专业问题，培养学生的创新能力。高校还需要将优秀专业教师带入企业，开展企业项目研究指导，解决企业日常生产过程中存在的问题，提高校企合作的有效性。最后，高校应充分利用政府资源，申请政府帮助，将政府创新创业部门进入校园，开展相关讲座，普及相关创新创业知识和注意事项，提高大学生的创新创业意识。同时，可以对高校教师进行培训，传授创新创业教育专业知识，提高高校教师创新创业教育能力，完善双师型教师建设。

3.校企协调提供实践机会

我国教育普遍重视理论教学，忽视实践教育。在创新创业教育方面，高校应向发达国家的教育模式学习。教学模式主要依靠实际的创业环境开展学生的创业实践活动。通过参与实践活动，学生可以亲身体验创新创业理论，进一步提高学生的创业热情和相关能力。高校的课堂教学需要围绕两个问题展开，一是课堂应该给学生什么样的内容，二是教学的形式。高校还需要与企业形成协调机制，将企业的一些小创业项目交给学生完成，让学生更真实地感受创业精神，积累创业经验。高校还需要不断探索教育方法，合理选择相关案例分析进行课堂教学，充分结合理论与实践，合理转化教学。

4.政府提供创业政策保障

随着我国大众创业的推进，政府部门制定并出台了一类相关政策，支持大学生创新创业，有效促进大学创新创业。这一系列福利政策充分保障了创新创业教育的协同机制。政府制定这一系列相关福利政策，主要是为了实现企业对高校的支持，让更多成功的企业与高校一起健身大学生创业孵化器。同时，政府还为高校创新创业协同机制提供了促进措施。为大学生创新创业教育营造支持鼓励氛围，为他们学习创新创业带来动力，为未来创业提供各方面支持。具体措施如下：

4.1风险资金支持措施

风险投资是大多数初创大学生的主要问题，需要增加大学生资金来源渠道，多元化大学生创新创业资金支持。首先，政府筹集大学生创新创业基金，呼吁教育部门和当地企业参与，进一步扩大大学生创新创业支持基金范围，进一步加强大学生信用担保制度，鼓励更多贷款机构和投资机构支持大学生。

4.2构建服务咨询体系体系

政府利用资金聘请大学生创业专业研究人员，建立大学生创新创业相关咨询服务中心。服务中心主要为大学生提供创业问题的答案。大学生在创业之初面临的项目无法估计，相关政策不明确，可以通过服务中心解决。服务中心的专业人员还可以为大学生创业技术问题提供帮助和指导，并评估大学生的创业风险。这样，大学生就可以充分保证创新创业中遇到的各种问题。

4.3搭建大学生创新创业实践平台平台

政府直接站出来，M织社会企业和金融风险投资机构共同为大学生创新创业提供支持，如建设相关创业基地和孵化园，作为大学生创业初期的休眠基地。相关基地支持大学生退出，同时定期开展创业团队培训活动，提高大学生的创新创业能力。通过上述政府保障措施，为大学生创新创业提供充分支持，提高大学生创新创业的积极性。

5.结束语

随着中国全民创业的提出，创业意识在中国广泛传播。作为中国未来市场经济发展的接班人，大学生创新创业自然是国家关注的焦点。为了提高大学生的创新创业能力，高校需要与企事业单位和政府共同开展大学生创新创业教育，形成教育协同培养机制，利用各种资源优势，共同帮助提高大学生的创新创业能力。本文详细阐述了创新创业协同培养的内涵，分析了当前大学生创新创业教育协同培养存在的问题，并提出了相关的建设措施，希望促进大学生创新创业教育协同培养机制的相关完善。