一、丰富和拓展小学英语课堂教学方法

通常的英语课是老师讲课，学生坐在下面听，很单调，学习效果也很不理想。为了提高学习效果，提高英语教学的兴趣是非常有效的，你可以在课堂上做一些小游戏，以提高学生的兴趣，并积极参与游戏。例如，让学生玩你画我猜，是让学生用肢体语言和一些简单的描述来展示动物或事物的特征，然后让另一个学生猜，猜学生也可以做一些简单的问题，描述学生不能直接说答案，当然，描述和猜学生必须用英语交流。通过这样的游戏，学生不仅可以轻松地学习，加深印象，而且可以让学生掌握游戏中的知识，一石杀死许多鸟。

二、鼓励学生成功，提高兴趣发展

成功是实现目标并获得肯定性评价的成功。因此，在教学中，要注意根据学生的兴趣和爱好，找到英语学习的突破口，提供自我表达的机会；激发学习动机。有些学生英语口语好，让他读；有些学生擅长表演，所以让他做会话练习；有些学生发音准确，让他学单词；有些学生认真做题，让他板演。让学生不断积累成功经验，反复体验成功的喜悦，增强学生的自信心，形成积极进取的心理状态。在课堂问题板演中，他们始终坚持分类推广的方法。优生回答问题，差生回答容易的问题。如果他们成功了，他们会增加更多，这意味着他们会从不同的角度得到满意的学习结果。再加上舒适的学习环境，学生乐于学习英语，在学习中得到满足，促进学习兴趣的发展。

三、结语

综上所述，小学英语教学中还存在很多问题需要解决。在教育体系进步的过程中，教学方法要不断调整。培养小学英语教学中学生的兴趣是提高英语教学水平的一种非常有效的方法。在这个过程中，教师要注意教学方法的使用，以小学生的特点为基本出发点，培养学生的兴趣。在学习过程中，最重要的是师生之间的沟通，因为教学工作中最直接的接触是师生，师生关系的处理非常重要。师生之间的相互信任是第一位的。敞开心扉对提高学习效果和教学质量有很大的作用。教育的进步需要师生共同努力。