加强初中体育教育的几点建议

1.加强宣传，提高全民对体育学习的重视

加强体育教学质量，最重要的一点是学习主体要充分认识到体育学习。如果学生对体育学习不够重视，就很难将体育课程改革提上议事日程。因此，全社会要加强体育普及的宣传，让学校、学生和家长充分认识到从小学习体育的重要性，认识到学习与体育的关系。教育部门要加强对学校体育教学的评价，将新课程改革中体育课程的改革纳入学校的教学评价，使学校对体育教育的发展有章可循。他们还可以联合学校举办一些体育竞赛联赛，提高学生参与体育的积极性，选拔一些有竞技体育潜力的学生，为国家体育建设提供人才保障。

2.提高当代学校体育教师素质

在教师方面，学校不仅要对主要学科的教师进行培训和评价，还要对体育和德育学科的教师进行培训。体育课程能否达到提高学生身体素质和体育素质的目的，关键在于教师素质，对体育教师素质的要求非常关键。学校应鼓励体育教学开放课程，并与其他学校分享优秀课程，使优秀的体育课程能够在各学校共享。提高体育教师的使命感和责任感，体育课程不是活动课程，不能优先考虑学生的自由活动，采用解释、互动和独立联系的教学方法进行体育教育，对体育课程不解释，对学生不负责任的体育教师，学校应批评教育，对体育研究有突出贡献的教师，学校应予以表彰和鼓励。我相信体育教师素质的提高对初中体育教育尤为重要。

3.完善学校体育设施设施

在一些偏远山区的学校，体育课很难普及。重要原因是学校基础设施薄弱，体育运动难以开展。然而，对于城市中的大多数学校来说，体育设施仅限于操场和篮球场。羽毛球、乒乓球、足球、游泳等竞技体育设施并不完善，这使得教师没有目标。即使他们有好主意，也很难实施。由于地理位置的原因，有些学校甚至没有操场。这样的基础设施如何开展体育教育？因此，对于体育设施建设，相关教育部门要加强整改，加强对学校设施建设的把关，把体育设施建设的要求放在桌面上，实现现实，让祖国青少年真正得到德、智、体的全方位教育。

总结：

加强初中体育教育是全民健康的保障，是提高全民身体素质的重要措施之一，也是我国继续向体育强国发展的前提。因此，体育对国家、学校和学生都至关重要。然而，就体育教育的实施而言，仍有许多地方需要改进。虽然应试教育是我国教育的一大特色，但它不能成为教育的目的。人才首先要有强健的体魄。新课程改革中对体育的重视可见一斑，充分体现了体育课程在初中课程中的重要性。加强初中生体育教育，需要全社会的广泛认可和支持，也需要全体体育教师的共同努力，为社会主义现代化教育建设作出贡献。