从实践中寻找对策

法制教育的实践困境是新军事变革时代背景下的新问题。它不仅是基层部队转型期突出的社会矛盾的现实反映，也是我国法制教育工作者面临的巨大挑战。我们需要遵循法制教育的本质规律，本着“从实践到实践”的指导思想，着力做好以下几个方面。

（1）优化教育内容

内容决定了形式。防止法律教育的内容是假的和空的，不仅要使大多数官兵掌握法律知识，而且要加强官兵的法律思维和法律概念。杜绝法律教育等同于法律学习，防止官兵感到厌恶。优化教育内容，改变传统教育内容的管理、说教，从法律精神和法律原则出发，注重官兵法律意识的培养，从法律学习到法律意识、法律理念的学习，民主、平等、公平的理念进入官兵心中，唤起官兵对法律的认可和信仰，使他们了解自己的权利和义务，对学习感兴趣，进一步了解依法治理的内涵。（2）创新教育手段

要有针对性地改进法制教育，采取灵活多样的形式，激发官兵学习法律和用法的积极性。要充分发挥网络资源、大众媒体传播速度快、知识更新快的优势，从多个维度进行理论学习，从新的角度开阔官兵的法律视野。要营造官兵共同学习的良好氛围，通过思想交流促进教育学习，通过互动、启发、讨论的教学方法，使官兵既能学习法律知识，又能锻炼理性思维能力。要结合官兵实际和社会法制重点，及时开展法制教育，消除官兵错误的思想认识。要增强教育的科学性，循序渐进地开展教学，既要注重法制教育的警示作用，又要强调法律的保护作用，增强官兵的接受和理解能力。

（3）加强实际应用

法制教育的内容要落实到实践中。因此，必须坚持学以致用，使法制教育在实践中发挥作用，服务基层官兵，解决各种涉法问题。要把实践和理解统一起来，把知识和运用统一起来，在教育中穿插各种形式的活动，如法律知识竞赛、模拟法庭、典型案例分析、法律热点辩论等。通过实践，教育才能真正落实到基层生活的角落，增强实用性。实践的核心是各级领导干部要带头学习实践，带头遵纪守法，不做违反法律法规的事情。只要各级干部能时刻守法，一切依法，整个单位的法制环境就会有质的飞跃，官兵的法制意识也会大大增强。

(4)完善各种组织

要做好法制教育，还要重视相关组织的建设，充分发挥组织的作用，特别是要重视法律骨干在组织中的作用，更好地落实法制教育。基层部队可以成立普法领导小组，设立相应的法律咨询站，根据上级规定制定健全各项法制教育援助制度。结合各基层部队的实际情况，要完善各组织，还要注意以下几个方面：一方面要明确制度责任，落实教育领导责任制，规定党委、支部、政法领导小组和机关部门的法制教育责任；另一方面，要进一步明确法制教育的工作制度和奖惩措施，使组织的法制教育作用有法可依；此外，要做好法制教育的实施，关键是要把握基层官员法律素养的培养和优秀思想骨干的培养，使其成为教育效果的信息反馈者和法律骨干队伍的有力补充。

法制教育任重道远。深入持久地做好法制教育，是基层军队思想政治教育的重要组成部分，也是预防犯罪的重点之一。各部队要积极开展各种形式的法制教育，组织官兵学习法律知识，使官兵进一步认识到自己的权利义务，知道什么是法律，如何守法，学会运用法律维护自己的合法权益，充分发挥法制教育对基层官兵的人文关怀和教育引导作用，为法制建设作出贡献。