本文是一篇音乐舞蹈毕业论文，主要对《黄河大合唱》的背景介绍以及分析，在前人的基础上，吸取前人的经验，再次每个章节的内容进行浅要的分析。

　　

　　先给大家讲讲《黄河大合唱》背景介绍

　　

　　1937年秋天至1938年期间，光未然和他的剧团在湖北、陕西等地进行抗战演出，在渡黄河时，触击了黄河船夫们与黄河搏斗的场景，被其英勇斗争的情景所震撼感染，回到住处，当天晚上就提笔创作。回到延安长诗《黄河吟》，并进行了朗诵，感动了所有人，同样被感动的冼星海用一星期的时间带病完了作品的初稿。5月，《黄河大合唱》在延安由鲁迅艺术学院合唱团演唱，冼星海亲任指挥，演出获得了巨大的成功。演唱气势磅礴，唱出了人民的切实感受，在全国引起了巨大的反响。《黄河大合唱》不仅以抗战历史为背景，还将中华民族比喻为黄河，讴歌了抗战英雄们的革命精神和中华民族的顽强生命，它的音节雄浑而绚丽，深刻地表达了广大劳动人民在侵略者压迫时的惨烈场面以及站起来反抗的壮烈精神。 浅谈《黄河大合唱》每个章节内容:

　　

　　《黄河大合唱》出了中华民族顽强不屈英勇奋斗的精神，它的语言切实感人，深入人们的内心，道出了被迫害人们的悲惨经历，唱出了那个时代人民绝不屈服于侵略者，盼望胜利的到来的强烈心声。

　　

　　第一乐章《黄河船夫曲》，为混声合唱曲目，高亢嘹亮、强而有力又急速的号子声破空而来，让人们的精神一震，之后合唱与领唱相互呼应，人们可以想象得出：在波涛滚滚的黄河上，几十个船夫划着船，奋力与黄河的惊涛骇浪顽强搏斗，他们万众一心，毫不畏惧。船夫号子和领和呼应的演唱方式，使人们感受到的不仅仅是简单的劳动音乐，而是令人深入其境、惊魂动魄的战斗之歌！

　　

　　第二乐章《黄河颂》，首先由一段朗诵引进，后为男中音独唱，主题采用民族五声调式，运用再现的三段体曲式，用“颂”的方法成，演唱以抒情为主，抒发对母亲河深沉的爱，赞扬黄河的伟大、坚强，同时让情感升华为对祖国母亲和人民的热爱。>>>>>砀山唢呐班社传承的现状与保护措施

　　

　　第三乐章《黄河之水天上来》，为一首诗朗诵，诗里行间，诗人充分利用汉字的精深，发出炎黄子孙决不屈服的战斗警报，它道出了中华民族的苦难，道出了中华民族的挣扎，也道出了中华民族的坚强和永不屈服！

　　

　　第四乐章《黄水谣》，音乐的开始也由一段朗诵引入，后为女声合唱，音乐为民谣式的歌曲，旋律较为简单，常常用于女声独唱，音乐由民族五声调式与三段体结构融为一体，情感由轻松到悲愤再到希望，速度也随之慢-慢-稍快，表达中国人民被日本侵略者摧残的呻吟和中国人民充满希望在共产党的领导下奋斗的情绪。

       更多艺术论文可以到58博学论文网查看。