随着时代的发展和社会的变化，特别是改革开放后外国文化的渗透和影响，人们的价值观发生了巨大的变化，单亲家庭呈现出越来越多的趋势。研究表明，单亲青少年在一定程度上不同于完整的家庭青少年，具有一定的特殊性。学校作为青少年学习和教育的重要场所，对单亲家庭青少年的教育负有重要责任。

1、单亲家庭青少年的心理问题

父母离婚后，青少年突然失去了父爱或母爱，只能单独和父母一起生活。他们中的大多数人不明白“爸爸（妈妈）为什么不想要我？”“为什么我没有爸爸（妈妈）？”通常有一种失落感。调查显示，几乎每个离婚家庭的青少年都有不同程度的自卑感。虽然在现代社会，离婚不再是一件大惊小怪、丢脸的事情，但毕竟不是一件光荣的事情，尤其是在未成年孩子的心目中。学校的调查显示，98%的学生不愿意主动谈论父母的离婚。我不想让同学和老师知道他们的父母离婚了。此外，我们社会创造的家庭文化是一种“父母文化”，学校的写作文往往以“我的父亲”或“我的母亲”为主题。谈话中，“母亲和父亲”总是联系在一起，这使得单亲家庭的青少年经常处于尴尬的境地，感到自卑、羞辱和矮小。

2、单亲家庭青少年的学习问题

大多数单亲青少年由父亲或母亲抚养长大，家庭学习指导不完善。广州市家庭教育促进会对分布在广州4个老城区的800多户单亲家庭进行了问卷和直接调查，发现单亲家庭中76.93%的孩子处于中下学习水平。研究表明，离婚家庭儿童的学习成绩明显差于完整家庭儿童，这是7个区别―13岁的每个年龄段都非常明显。影响单亲家庭青少年学习的主要原因是父母在家庭中扮演不同的角色。父亲逻辑思维和抽象思维能力强，母亲形象思维强。孩子会在家庭中受到父母的双重教育，从而在一定程度上吸收父母的优势，而单亲家庭的青少年生活在缺乏家庭感情的环境中。因此，无论缺少父母，都会对孩子的学习产生不利影响。