共 篇论文
- 临床医学
调查分析临床医学本科学生临床实习教学满意度
- 临床实习教学是医学教育过程中至关重要的部分，是进一步强化和提升医学生的专业知识和操作技能的重要环节，是医学生将理论与临床实践紧密联系的过渡阶段，而这一阶段的质量取决于实习的教学水平。本研究旨在调查我校临床医学专业本科生临床实习满意度的水平，了解可能的影响因素，并提出应对措施提供参考数据及意见···
2019-03-25
- 临床医学
微信新媒体在临床医学英语教学中的合理应用思
- 医学院校学生科室轮转实习时间安排得非常紧凑，因此，临床医学英语的学习时间非常有限，显得捉襟见肘，且学习过程相对枯燥、乏味，传统死记硬背和机械式教学训练方法收效不甚明显。目前，随着网络信息技术的高速发展日新月异，可在网上搜索到越来越多国外医学发展新技术及新业务的相关文献，因此，掌握医学英语就显得···
2019-03-25
- 临床医学
研究分析地方院校医学本科生临床技能培训需求
- 临床医学五年制本科教育的培养目标是培养临床医学应用型人才，临床技能是指解决病人问题的能力。医学生应具备的临床技能内涵广泛，世界卫生组织专家委员会认为临床技能的项目包括: 采集、病史的能力; 实施全面体格检查的能力; 疾病诊断的能力; 制订治疗计划的能力;···
2019-03-25
- 临床医学
研究分析临床医学(“5+3”一体化)专业学生骨科临
- 2015年，教育部将七年制临床医学专业调整为临床医学(“5+3”一体化)专业，即5年本科阶段合格者直接进入本校接受与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育。人才培养方案也随之发生变化，既不同于五年制临床医学专业，也不同于原先的七年制临床医学专业。···
2019-03-25
- 临床医学
研究分析临床医学专业学位研究生培养与住院医
- 1 国内外培养与培训情况分析 临床医学不仅要求学生掌握扎实的医学理论知识，更重要的是培养其临床思维与实践能力，临床医学专业学位研究生的培养更是如此。然而，在我国传统的研究生培养中，仍存在着科学学位占主要地位专业学位未获得足够重视的局面; 在临床医学研究生的培养过···
2019-03-25
- 临床医学
针对临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医
- 住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。在美英等发达国家，临床医学生的培养与住院医师规范化培训是紧密结合在一起的，已形成了比较成熟和完善的培养制度和体系。在我国，1993年卫生部制定了《临床住院医师规范化培训试行办法》，1995年制定了《···
2019-03-25
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