儒家教育在大学生精神教育中的作用

虽然现阶段中国儒家文化尚未成为高校的必修课，但无论是在生活实践中还是在各种媒体传播中，儒家思想都会在一定程度上影响到中国大学生，甚至越来越多的大学生主动接受儒家思想。由此可见，儒家思想文化正通过微妙的传播方式逐渐渗透到当代大学生的精神教育中。

（1）树立正确的价值观

近年来，中国传统文化逐渐引起了世界上更多专家学者的关注，成为世界多元文化理念的主流文化之一。儒家思想文化作为中国传统文化的代表，是中华民族长期形成一般价值观的主要理论依据，对人们价值观和思想观念的形成有直接影响。在中华民族传统文化，特别是儒家教育复兴的环境下，中国大学生学习和掌握儒家思想文化的本质和本质，有助于建立正确的价值观，也有助于提高大学生的自我修养。

（2）思想道德教育

从根本上讲，中国传统儒家思想文化更注重人的自觉修养、道德品格和意志锻炼，也注重倡导“道德”，强调通过道德习俗维护社会秩序，反对通过暴力惩罚管理社会，反对“兵法外交”，倡导“道德服务”。这些齐家治国原则充分体现了儒家教育思想特别注重道德文明的本质。儒家教育思想以“仁”为道德核心，提出人的最高道德准则是“仁”，认为“仁”可以衍生出其他道德准则，“爱”是“仁”意义的基础。儒家在这里提出的“仁爱”一方面体现在社会与人、人之间的关系上，另一方面也体现在自然环境与人之间的关系上。儒家教育思想强调，在自学和修养的过程中，要把自己变成一个诚实、善良、坚定、勇敢的人。由此可见，儒家教育思想所倡导的这些思想对我国大学生的精神教育有着积极的影响，有利于改善一些大学生对社会和他人的消极麻木心态，唤起他们对社会和他人的关爱意识，极大地有利于当代大学生积极、健康、乐观的人生观和价值观的形成[3]。

（3）帮助当代大学生正确处理人际关系

一个人与外界的沟通和沟通能力是其自我修养程度的综合体现。儒家思想倡导的自我修养也应在人与自然、人与人、人与社会的关系中得到充分实施。在处理中国人际关系的过程中，儒家强调“严格宽容”、“谦逊礼让”，以自律的方式实现人际和谐。儒家教育思想对中国大学生具有重要的教育意义[4]。许多现代大学生都是独生子女，在这种环境中成长，容易出现人际障碍。基于这种情况，如果社会和学校能够有效、有效地培养他们宽容的思维和宽容的心态，对大学生思维观念的提高具有重要意义。