构建新常态下大学生创业教育支持体系的价值
中国经济发展进入增长下降的新常态阶段,劳动力需求相对减少,大学毕业生数量增加,2016年全国大学毕业生总数将达到765万,经济增长放缓,毕业生增加加重大学生“就业困难”,许多大学生选择创业减轻就业压力。面对新形势,中国出台了一系列相关政策,鼓励大学生自主创业。在2016年全国人大会议上,李克强总理再次强调了“全国创业、创新”。在国家鼓励大学生创业的背景下,高校积极推进大学生创业教育,完善创业教育支持体系,提高创业教育质量,努力为大学生创造更好的创业环境。
构建新常态下大学生创业教育支持体系的价值
创业教育支持体系是一个系统工程,由创业环境体系、创业服务体系、创业教育体系和创业平台体系组成,为大学生提供良好的舆论指导、完善的创业服务和综合创业教育,实现为大学生创业提供保障和支持的目的。
(1)建立大学生创业教育支持体系,满足我国激励创新创业政策的需要
2015年,全国大学毕业生就业创业网络视频会议提出:“为大学生创业打下良好基础,增强就业创业信心,完善相关创业支持机制,做好大学毕业生就业创业工作。”2015年,教育部提出建立灵活的学校体系,完善创业成果和学分转换的教学管理体系,允许大学生辍学创业。为了满足中国激励创新创业政策的需要,高校必须完善创业教育支持体系,不断完善课程建设、创业质量、创业能力等方面,提高大学生创业意愿,提高大学生创业技能,为中国经济发展提供持续动力。
(2)满足时代对高校发展的需要
我国高等教育已从人才教育阶段进入大众教育阶段,高等教育规模的扩大,中国经济发展的新常态,这些促使大学生面临严重的就业问题,如果大学只注重知识人才的培养不能满足大学多元化发展和学生竞争力的需要。建立完善的创业教育支持体系,改变创业教育思维方式,培养具有创业素质、创业技能和创业精神的创新创业人才,不仅是时代发展的需要,也是人才培养的需要。
(3)为提高大学生创业素质提供保障
在新的经济常态下,大学生面临就业困难。只有通过全面的创业教育,大学生才能提高自己的创业竞争力,获得更多的创业机会。
1.有助于提高大学生的创业意识
虽然国家和政府越来越重视大学生自主创业,不断出台鼓励大学生创业的新政策,但数据显示,目前大学生创业意识相对较弱,许多大学生对创业兴趣较高,但缺乏创业主动性,创业风险概念不足。主要原因是许多高校缺乏创业意识教育,忽视了创业意识教育的普及。通过建立完善的创业教育支持体系,将创业意识教育融入素质教育,对大学生进行流行、分阶段的创业意识教育,使大学生充分了解创业意识的必要性和重要性,从而激发大学生自主创业的概念。
2.有助于提高大学生创业成功率
实施大学生创业促进计划的关键是不仅要增加创业人数,还要提高创业质量,有效提高创业成功率。目前,许多高校尚未形成系统的创业教育支持体系,大多数创业教育停留在理论指导上,缺乏实用性和可操作性,导致大学生第一次创业成功率较低。建立完善的创业教育支持体系,可以从创业教育内容、创业课程建设、创业教育形式、创业教育教师等方面为大学生提供不同阶段、不同层次的创业教育,提高大学生创业成功率。
3.有助于降低大学生投资风险
大学生在创业过程中会遇到各种风险。如果大学生在校期间没有接受过系统的创业知识培训,对创业知识缺乏了解,对创业精神和创业素质缺乏了解,在遇到投资风险时就会不知所措。完善的创业教育支持体系可以通过有效的创业教育增强大学生的创业信心,使大学生对创业有理性的认识,认真分析创业所需的主客观条件,利用所学的创业知识和创业技能降低可能的投资风险。
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