在信息时代，互联网和互联网技术在一定程度上改变了当代大学生的学习方式，许多大学生从互联网上获取所需的信息。利用互联网获取信息更快，知识面积更普遍。在这种情况下，高校需要利用“海量开放在线课程”的方式引导大学生创新创业，让他们了解更多利用互联网平台成功创业的例子；此外，教师还可以使用“海量开放在线课程”平台帮助学生处理创新创业过程中遇到的问题，并根据问题的不同，采取有针对性的解决方案，引导大学生创新创业。

一、“慕课”的概念

MOOC的概念很容易理解。它的英文简写是MOOC，M是Massive。与传统的教学模式不同，MOOC课程可以同时承载数万人进行学习；第二个字母O是Open，主要是学生自己的兴趣。对这方面感兴趣的学生可以直接在MOOC平台上上课；第三个字母O是Online。因此，MOOC课程是在线进行的，不受时间和地点的限制，只要有网络就可以学习；第四个字母C是COurse(课程)。

MOOOOC的本质是一种在线课程开发模式，它起源于过去的课程开发模式，“发布学习资源、学习管理系统和其他在线资源。”简单地说，MOOOC是一种在线开放的课程教学方法，其存在的主要目的是提高人们的认知水平。MOOOOC最初出现在2011年秋天，是近年来教育界非常著名的改革方式。

二、创新创业教育在MOOOC背景下的含义

自从人类进入网络时代以来，信息、通信、控制、感知和计算机处理的革命对人类社会产生了非常深远的影响。网络技术的发展提高了人类对外部事物的思维能力，简化了原本复杂的工作，简化了难以完成的事件。在开放的网络环境下，大学生的创新创业方式也朝着多元化的方向发展，内容和方法也更加灵活。在MOOOOO课程的背景下，创新创业教育的发展和研究是一种创新活动，可以在背景下不断创新新事物。它对主要企业的发展具有重要意义，其目标和方法范围也非常大。为了自己的需要，现代企业通常也需要这方面的知识和技能等。在MOOOOO课程环境中，它可以帮助当代大学生发展认真探索和创新的精神，这对促进大学生的创业工作有很强的作用。

三、大学生创新创业教育的意义

在我国大学生的发展过程中，我们可以贡献至关重要的力量。大学生在大学阶段有很好的学习氛围，获取教育资源的途径很多。经过层层筛选，大学生最终进入大学校园，他们的思维能力和知识积累相对充足。因此，大学生创新创业也很强。在当前社会背景下，大学生承担着建立创新型国家的责任。因此，高校要积极培养大学生的创新思维，提高他们的创业能力。MOOC是时代的产物，他们拥有的教育资源是课堂教学所不具备的。大学生自己也要充分利用MOC的资源，提高自己的知识积累。

1.提高就业率，减少就业问题。2014年，大学毕业生人数达到728万人，大学毕业生人数众多，大学生就业问题急剧增加，就业竞争也非常激烈。在这种就业背景下，积极开展大学生创新创业教育的发展和研究，利用MOOOOM课程的背景，加强大学生的创新创业能力。同时，促进大学生发展正确的就业理念。这对提高当前大学生的就业率，减少就业问题具有非常积极的意义。

2.社会主义市场经济体制下的必要需求。在市场经济体制下，各种产业布局需要调整，就业问题的增加也给当前的大学生带来了非常严峻的考验。在这种形式下，各行各业都迫切需要新技术和新技术。大学生应利用MOOOOOM的优势，提高创新创业能力，使其在未来就业中更具竞争力，提高就业机会。

四、加强大学生创新创业教育发展的途径

1.加强MOOOC的宣传，提高创新创业的概念。大学生需要以网络为媒介来获取知识、学习和交流。高校应利用这种情况，利用网络信息的传播渠道，宣传创新创业教育，提高学生的创新意识。高校可以积极宣传大学生创新创业成功的例子，提高大学生参与MOOOC学习的兴趣，增强大学生创新创业的信心。MOOOC形式下，大学生创新创业教育包括产品创新、服务创新、企业体系创新、营销模式创新等多个方面。创新工作的改进与创业成功的概率直接相关。在良好的创业环境中，创业者可以转变为企业家。当代大学生应充分利用MOOC资源，积极培养自己的创新创业能力，为未来生活发展过程中的创新创业提供前提。

2.开展网络创业教育，加强大学生创业经验。网络创业是大学生最喜欢的创业方式。这种创业方式可以在一定程度上缓解创业的财务压力，丰富大学生的创业经验。目前，如果大学生能熟练使用互联网，他们就具备了在线创业的基本资格，没有时间、地点、商店等方面的限制。目前，大学生创新创业行业通常在网络技术行业、门户网站的建立和网上购物中心。这些创业项目门槛低，资本投资少，发展前景好。

3.确保长期稳定的创新创业培训。在高等教育中，高校应确保大学生的创新创业工作能够实现大学生的整个大学生涯，换句话说，确保长期稳定的创新创业培训。大学生的创新创业工作不能一夜之间完成，这需要一个循序渐进的教学过程。它不仅需要MOOOOM教学手段，还需要在教学、课外和社会实践活动中教授大学生相关知识，开展多元化的创新创业培训。此外，高校应组织这方面的教师，专门开展大学生创新创业工作，最大限度地为大学生提供创新创业教育的平台。

4.为大学生创造良好的学习氛围。如果你想稳步实施，大学生创新创业教育必须为大学生提供良好的学习氛围。大学生在开展创新创业理论教育的同时，不能忽视为大学生营造良好的学习氛围。在良好的环境下，大学生的创新创业学习也可以更加顺利。同时，高校还需要设立创新创业咨询部门，确保学校能够为大学生提供创新创业学习的最佳条件。

五、结语

在MOOOC形式下，实现大学生创新创业教育发展的根本目的是提高大学生的创新意识和创业能力，从而促进社会的发展。大学生作为创新创业能力较强的群体，应充分利用自身特点，促进自身就业，在一定程度上也有助于社会的稳定发展。高校还应充分利用MOOC平台，促进大学生的创新创业能力，大大提高中国大学生的创新创业能力。