本文是新闻媒体毕业论文，关于节点性事件分析在战争中一定要考虑到，尤其是框架理论的重心中心问题，现在以叙利亚战争事件《新闻联播》报道进行分析。

　　

　　“框架理论的中心问题是媒介的生产，即媒介怎样反映现实并规范人们对之理解；其次，怎样反映现实，如何构建意义并规范人们的认识，最终是通过文本或话语——媒介的产品得以体现。”简而言之，媒介通过新闻报道来反映现实，并规范人们对现实的理解。在本次研究中，《新闻联播》中叙利亚战争报道反映出了叙利亚战争事件的发展过程，并通过对叙利亚战争的建构来影响人们对这场战争的认识。《新闻联播》叙利亚战争报道中报道了什么，这些报道会对受众产生怎样的影响是本次研究的重点。

　　

　　叙利亚战争是一个动态的发展过程，量化分析只能从整体上把握事件的发展趋势，具体内容上的分析，还需通过研究具体事件的报道文本。对《新闻联播》中叙利亚战争报道的节点性事件进行内容分析，研究《新闻联播》中关于叙利亚战争报道的框架特点。推荐阅读：蒋介石对南昌起义、广州起义的反应

　　

　　叙利亚化学武器事件分析

　　

　　叙利亚战争是一个动态的发展过程，从 2011 年至今仅在《新闻联播》的新闻报道中就发生许多事情。从总体上看 2012 年到 2017 的化学武器事件引起了巨大的关注，《新闻联播》在 2012 年 7 月 24 日开始报道此事，一直到 2017 年 9 月 5 日才结束对此事的报道。推荐阅读：

　　

　　（1）事件开始与结束部分的报道信息不完整

　　

　　《新闻联播》中关于叙利亚化学武器事件的报道开始于 2012 年 7 月 24 日，一直到12 月 9 日才有相关报道，下一篇则是在 2013 年 4 月 27 日，对整个事件原因的报道并不详尽。

　　

　　2012 年 7 月 24 日的整篇报道长达 1 分 36 秒，共有 433 个字，但涉及化学武器问题的信息仅有 115 个字，剩下信息则是报道与此事无关的信息，在此前的《新闻联播》中从未有一篇报道提到过叙利亚化学武器的问题。这篇报道中提到的“一些媒体对此炒作”的信息在之前《新闻联播》中也没有报道过。在此报道之后再也没有相关报道，一直到2012 年 12 月 9 日，《新闻联播》中报道了一条简讯在此提及此事。在这则报道中也没有提西方国家指控叙利亚政府使用化学武器的任何详细言论。此后很长一段时间没有报道到此事，一直到 2013 年 4 月 27 日才有了较为详细的报道。

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