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农业技术推广体系发展历程证明

作者:毕业论文网时间:2023-01-28 23:28:24阅读:258来源:本站

农业技术推广是利用不断更新的农业技术开展农业生产活动,使农业技术本身不断完善,创造更多的价值,不仅有利于农民增加收入,而且有利于中国农业经济的发展和农业、农村、农民问题的解决。中国农业技术推广体系起源于中华人民共和国成立初期的计划经济阶段,发展至今已有60多年的历史。经过建立、恢复和发展创新的一系列过程,形成了一套从中央到地方的农业技术推广服务网络,在我国农业发展和经济建设中发挥了至关重要的作用。如今,在党中央、国务院和各级政府部门的正确指导下,我国农业技术的推广也日益合法化和现代化,对我国现代农业的建设和发展也发挥了越来越重要的作用。

我国农业技术推广发展现状

一是我国农业技术推广体系发展历程证明,政府带头联系各部门组织“三农”合作,有效结合农业科研、农业教育和农业推广,承担农业资源开发、承包、重点项目推广和农业科教兴农,是有效促进农业精细化、科学化、规划化的手段。二是农民获取知识的途径不断扩大,增加了使用农业技术的可能性。农业技术推广平台的建设可以及时展示新技术和农产品的相关信息,丰富农民的视野和理解,间接提高他们对新农业技术的理解和利用。农业技术推广的主体是农民本身,尽快了解有利的政策法规,以及教育、信贷、交通、销售信息,可以增加农民使用新技术的机会,可以让农民投资少,然后激发农民对科技的追求和对农业技术推广的热情。第三,农业技术推广模式广泛应用于试验、示范和逐步推广。农业科研部门,如农业科学院、农业研究中心或农业技术推广站,通过大量科学实验培育新品种,确认适应品种生长的自然条件和生产条件。确认后,将在一定区域内尝试新品种,以确认这些新品种在其他环境中的适应性和性能。成功后,树立农民宣传教育模式,引导农民自觉采用新技术。为此,我国大多采用科技示范户和建立示范田的方式,向农民展示成功的模式,迅速扩大新技术的应用范围和面积,实现知识形态生产力向物质形态生产力的转变,进而产生经济效益、社会效益和生态效益,进一步推动农业技术推广工作的发展。

22我国农业技术推广存在的问题

2.农业技术推广人员与农民之间的互动性不够

在向广大农民传授农业技术知识和技能的教育活动中,农业技术推广人员往往起着主导作用,而真正的主体农民却成了被动和消极的接受者。这样,就不能充分调动农民思考和生产实践的积极性,由于知识水平和个人能力的限制,一些农民对农业技术推广人员传授的知识没有理解甚至抵触情绪,从而影响了新技术的推广。

2.2农业新技术推广带来的经济效益与农民的期望不一致

随着农村经济的发展和农民生活水平的提高,农民的经济收入方式也在不断扩大。农业收入不是主要来源,农民对农业生产带来的经济效益的期望也在增加。如果农业技术应用成本过高,周期过长,会影响农民推广农业技术的积极性,这也违背了农民利用新技术提高经济效益的期望。

2.3追求技术推广的速度,脱离现实,效果不佳

首先,过高地追求推广速度,忽视了农民的接收程度和应用的可行性。在农民完全掌握新技术之前,农业技术推广人员盲目地让农民投入使用。问题发生后,他们没有仔细分析原因,找到解决办法,而是逃避责任,澄清关系。第二,农民是否使用新技术与新技术带来的收入密切相关。毕竟,经济效益是农民考虑的主要因素,价格波动引起的农产品收入的变化也会对农民使用新技术和新方法的热情产生非常重要的影响。如果农民使用新技术,新方法增加农产品产量,单价下降,导致总收入下降,那么农民使用新技术的热情就会降低。第三,新技术和新方法带来的成本增加将导致农民对推广技术的怀疑。由于投资项目的成本增加,销售价格没有大幅上涨,这将使农民在计算收入时计算成本。第三,新技术和新方法带来的成本增加将导致农民怀疑推广技术。

我国农业技术推广对策

3.1.加强农业技术推广人才体系培养建设,为农业技术推广提供人才储备

农业技术推广要想取得良好的效果,离不开广大农业技术推广人才。先进的农业技术推广需要不同层次的推广人员不断接受相关的知识和技能培训,然后将所学的知识和技能传播给下一级的农业技术推广人员。通过层层传播,农民最终获得知识和技能,进而将农业技术转化为生产力,进一步实现推广和发展。

3.2.科技创新要有针对性,便于生产应用

如果农民想使用新技术,他们必须首先满足生产需要。新技术应用后,应给农民带来足够的经济效益。当农业新技术带来的效益充分令人信服时,农民将参与其中,从而促进新技术的成果。

3.3.加强与农民的沟通,及时收集农业技术应用的反馈信息

不断收集推广技术的反馈信息,及时收集、改进和更新推广技术的效果和作用。如果是推广的病虫害化学防治,应尽快获取信息,了解病虫害的防治效果。


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